Школьная парта
Похожие патенты | МПК / Метки | Текст | Заявка | Код ссылки
Текст
) Дополнитель вт свид в 170/28(51) М, Кл. А 47 Ц 41 0(23) Приоритет(43) Опубликовано 15 кн До 00 дбст 88 ннМ юмптиИввта Иимори МУп 9 Дзлам н 3 ф 6 ЙВ 3н 6 тмры 1 нй 3) УДК 645 444лле анни 28.02.7 72) Авторы изобретения Госуиа по(д 4) шк АЯ ПАРТА 1ится к изделиям меди зобретение относ ЯЗХГИЧНЫМ УГПОМ ОТН такий конструкпнн б но регулировать неу изобретения - повыш Вянни партой,ОЛЯ МО оси тепь пь номуобно.ение уд то пристоятеьЦетъВ ПОПЬЗ ОСУШЕС ТВЛИ- нос обом.ческих усилийния стспещой точности цинской мебели, а точнее к шкопьным нартам, и может быть исОцьзовано в Области здравоохранения при обучении детей с гиперкинезам и поражениями опорно-двигательного аппарата.ИЭВестня шкопьняя парта сод 8 ржяшяя столешницу, установленную ня стойках, смонтированных в налрявпяющих, средство для перемещения столешницы в вертикаа ной плоскости вдопь направпивщйх и подставку дпи ног 11.В этой школьной парте установка столешницы на требуемой высотеется неудобным и трудоемким стребующим определежых физипричем, средство для перемешеницы не обеспечивает достаточни удобства установки.Фиксация попожения подставки дня ног также неудобна н может быть осуществлена только с помощью врача-методиста, так кяк для правильного проведения курса печения ступни больного должны быть закреплены ня подставке для ног и распопагатьЭто достигается тем, что предлагаемаяшкольная парта имеет управляемое педальюсредство поворота подставки для ног, со держащее дугообразный стеожень, закрепленный нн подставке для иоР, шарнирносмонтированные на основании парты штырьн две вилки, копны которых соединены вружиной, а дугообразный стержень размещен О в вилках, при этом каждая недяпь подпружиненя и имеет криволинейный паз дпя рюмешения свободного конца штыря, а средСТВО ДЛЯ ПЕРВМЕЩ 8 ННЯ СтогМШННЦЫ В ВЕРТИкяпьной ппоскости име ряспопоженную в 2 О корпусе и шарнирно установпенну 1 О подпружиненную пластину, упирающуюся свободным концом в одну из стоекфиксатор положения ппастины и управляющую рукоятку,связанную с пластиной, при этом корпусНа фиг, 1 схематично показана предлагаемая школьная парта, обший вид; на фиг.2 - конструкция средства поворота подставки для ног; на фиг, 3 - конструкциясредства для перемешения столешницы.Школьная парта содержит столешницу 1(фиг. 1 ), установленную на стойках 2,смонтированных в направляюших 3, средство 4 для перемешения столешницы в вертикальной плоскости вдоль направляющих 3,подставку Ь для ног и основание 6 парты,Подставка для ног имеет средство для псворота 7, управляемое педалью 8 (фиг. 2)и содержащее жестко закрепленный на нейдугообразный стержень 9.На основании 6 парты шарнирно смонтированы штырь 10 и две вилки 11, концыкоторых соединены пружиной 12, причемдугообразный стержень 9 раэмешен в вилках 11, Педали 8 укреплены поворотпо относительно оси 13 в опоре 14 и связаныс ней пружиной 15. Каждая педаль имеет криволинейный пез 16 для размещения свободного конце штыря 10,Средство 4 дла перемещения столешнацИ в вертикальной плоскости (фиг. 3) имеет расположенную в корпусе 17 и шарнирно установленную пластину 18, связаннуюс корпусом пружиной 19 и упирающуюсясвободным концом в одну из стоек 2, Вверхней части корпуса 1 7 установлен с.возможностью поворота фиксатор 20 положения пластины 18, которая связана с рукоятью управления 22. При этом корпус17 смонтирован не направляющих 3 (фаг,1),Парту используют следующим образом,Учащийся, сидя за партой, устанавливает ступни обеих ног на подставку 5, после чего для придания удобного положениибольной ноге здоровой ногой нажимает напедаль 8, При повороте педали дугообразный пез 16 перемещает штырь 10, раэдвигеюший и тем самым освобождаюший иэзаклинивания с дугообразным стержнем 9вилки 11, Подставка 5 дла ног получаетвозможность поворота.Найдя удобное положение дла больнойноги, учашийся отпускает педель 8, пружи-.не 15 сжимается и возвращает педель висходное положение, в результате чего паз16 педали 8 перемешает штырь 10 вниз,При зтом вилки 11 сжимаются пружиной12 вплоть до.заклинивания с дугообразнымстержнем 9, после чего подставка дщ ногзафиксирована,При поражении обеих ног учащегося регулировка положения подставки осушествляется врачом-методистом. Для перемешения столешницы фиксатор20 положения пластины 18 поворачивается,после чего пластина получает возможностьповорота вверх, После поворота пластины5 18 рукоятью 21 столешнипа 1 получаетвозможность вертикального перемешения настойках 2 в направляющих 3.Лля фиксации найденного необходимогоположения рукоять 21 отпускают, пружинаф 19 сжимается и пластина 18 опускаетсяперемешаясь по дугообразной траекториидо заклинивания с боковой поверхностьюстоей 2,Таким образом, высота подьеме столец-ницы 1 зафиксирована, После этого можноповернуть фиксатор 20, взаимодействие которого с пластиной 18 обеспечит блокировку зафиксированного положения столешницы1,ф. Ленное изобретение значительно повышает удобство регулирования парты, что способствует облегчению процесса труда врачаметодисте, а также обеспечивает правильную посадку детей при обучении, созда 5 вая, максимальные удобства для исправляемых частей тела.Формула изобретенияШкольная парта, содержашая столешницу, установленную не стойках, смонтированных в направляющих, средство для перемешениа столешницы в вертикальной плоскости вдоль направляюших и подставку дла35ноготли чаюшаяся тем, что,сцелью повышения удобства в пользовании,она имеет управляемое педалью средствоповорота подставки для ног, содержащеедугообразный стержень, закрепленный на40подставке для ног, шарнирно смонтированные на основании парты штырь и две вилки,концы которых соединены пружиной, а дугообразный стержень размещен в вилках,45при этом каждая педаль подпружинена иимеет криволинейный паз для размешениясвободного конца штыря,. а средство дляперемещения столешницы в вертикальнойплоскости имеет расположенную в корпусеи шарнирно установленную подпружиненнуюпластину, упирающуюся свободным конйомв одну из стоек, фиксатор положения пластины и управляюшую рукоятку, связаннуюс пластиной, при атом- корпус смонтированна направлаюших,1, Источники информации, принятые во внимание при экспертизе:Проект % 411-2,1 ОНЯООразреботан институтом Гипроздрев, 1965.Состамтель А, Елкинадактор И. Шубина, Текред М. Левиющя Коррект1 8 Заказ 88 тенийРаушс лваи ВВП фПатентф, г. Уагород, ул. Проектнаи, 4 566/1 Тирак ВНИИПИ Государственногопо делам ияобре 113035, Москва, Ж 35,Подписноета Совета Минии открытийкаа наб., д. 4/5 Ковале
СмотретьЗаявка
2334170, 12.03.1976
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОЕКТНЫЙ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ УЧРЕЖДЕНИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
ВОЛКОВ БОРИС АНАТОЛЬЕВИЧ, ДИМОВ ВАЛЕНТИН АНДРЕЕВИЧ
МПК / Метки
МПК: A47B 41/00
Опубликовано: 15.03.1978
Код ссылки
<a href="https://patents.su/4-597364-shkolnaya-parta.html" target="_blank" rel="follow" title="База патентов СССР">Школьная парта</a>
Предыдущий патент: Способ изготовления теплой обуви из синтетических материалов
Следующий патент: Устройство для отжима тряпки
Случайный патент: Грунтозаборное устройство земснаряда для разработки несвязного грунта с валунами