Тренажер операторов систем связи

(19 1)4 Г 09 В 900 сВЯУ. ур. САНИЕ ИЗОБРЕТ вязи при органиэации каналов связи.ель изобретения - расширение дидахических воэможностей тренажера эа Игнатье счет организации реально д щей речевой связи между оп ств,ю торамлам ство СССР00, 1983,во СССР00, 1983.СИГТЕМЪ о сАо вязи. аторов иАрато ненорма вления н тся к трен льзовано п о из блок Аормаци ективным средствамиГОСУДАРСТ 8 ЕННЫЙ НОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТ РСНОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВ(57) Изобретение относижерам и может быть испобучении операторов колпействиям по управлению мированным ими же кана Тренажер содержит грчппу им 1 пультов связи, включающи р 3, блок 5 памяти учебной ции, элементы ввода 7 и пре 9 звуковой информации, ком 2 каналов связи, состоящий а 1 О памяти управляющей ини и коммутатора 11 пультов.Изобретение относится к учебно,тренировочным средствам и может бытьиспользовано для обучения коллектива, операторов действиям по управлению: средствами связи,Цель изобретения " расширение дидактических возможностей тренажера,На фиг,1 представлена структурнаясхема тренажера; на фиг.2 - алгоритмдействий оператора; на фиг.З - алгоритм управления тренажером,Тренажер содержит имитаторы 11пультов связи, имитирующие звеньяуправления различного уровня иерархии и установленные с расчетом устранения визуального контакта междуоператорами, коммутатор 2 каналовсвязи, шифраторы 3, элементы 4 вводаответных: действий оператора, блок 5 20памяти учебной информации, элементы6 предъявления визуальной информации,элементы 7 ввода звуковой информации,микротелефонную трубку 8, элементы 9предъявления звуковой информации, 25блок 10 памяти управляющей информации, коммутатор 11 пультов, выходы12.и входы 13 и 14 тренажера.Тренажер работает следующим образом. ЗОПеред операторами ставится задачапо установлению радио- или проводнойсвязи с различными абонентами. Операторы в соответствии с алгоритмомфиг,2, воздействуя на элементы 4,имитируют действия на реальной аппаратуре по формнрованюо канала радиоили проводной связи, Шифратор 3 пре"образует сигналы от элементов 4 вдвоичный код и передает по выходам 12 10в УВМ, которая в соответствии с алгоритмом Фиг.З по программе, введеннойзаранее, .воспринимает и анализируеткоды. В случае правильных действийоператоров УВМ по соответствующемувходу 14 тренажера выводятся в блок10 адрес абонента и код режима, в соответствии с которыми коммутатор 11- соединяет элемент 7 вызывающего абонента с элементом 9 вызываемого и наоборот. После этого УВМ производитзапись информации по соответствующимвходам 13 в блоки 5, содержимое которых отображается на элементах 6, исигнализирует опеРатоРам о наличиисигнала Вызов", а также наличии илиотсутствии каналов связи, Кроме того,на УБМ возложена задача распознаниянеправильных действий операторов,имитации Различных неисправностейсредств (каналов) связи и вывода соответствующих сообщений,Наличие коммутатора 2 позволяеторганизовать двустороннюю связь междулюбыми абонентами. Использование УВМдля управления процессом обучения иоценки действий операторов позволяетупростить аппаратурную часть тренажера, убрав из тренажера регистратордействий операторов, средства оценкидействий операторов, выдачи заданийи сравнения и переложив реализациюэтих функций на УВМ, которая к томуже решает широкий диапазон задач обучения, включающий адаптацию к способностям операторов, реверс программыдля повторения сложных моментов, имитацию разнообразных неисправностейи ситуаций, и, как следствие, организовать эффективное обучение коллектива операторов систем управления средствами связи совместным действием натренажере с широкими дидактическимивозможностями, максимально приближенном к реально существующей системеуправления средствами связи. Крометого, при необходимости внесения из",менений в последовательность действий операторов при организации каналовсвязи изменениям подвергается толькопрограммное обеспечение УВМ. Формула изобретенияТренажер операторов систем связи, содержащий имитаторы пультов связи, состоящие из элементов ввода ответных действий оператора и элементов предъявления визуальной информации, и коммутатор пультов, о т л и ч аю щ и й с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей тренажера в него введены блок памяти управляющей информации, входы которого являются соответствующими входами первой группы тренажера, а выходы соединены с соответствующими управляющими входами коммутатора пультов, шифраторы, входы которых подключены к выходам соответствующих элементов ввода ответных действий оператора, а выходы являются соответствующими выходами тренажера, блоки памяти учебной информации, входы которых являются соответствующими входами второй группы тренажера, а выходы подключены к входам соответствующих блоков предъявленияз 1429514визуальной информации, элементы вво- пультов, и элементы предъявления звуда звуковой информации, выходы кото- ковой информации, входы которых подрых соединены с соответствующими ин- . ключены к соответствующим выходам формационными входами коммутатора коммутатора пультов.51429151 ль А.Карлов СоставиТехред ектор М,Васильев Редактор В, анко равчук 7 Тираж 459ВНИИПИ Государственного комитета СССРпо делам изобретений и открытий13035, Москва, Ж, Раушская наб д,каз 5129/4 Подписное оизводственно-полиграфическое предприятие, г. Ужгород, ул, Проектная, 4