Адаптивное обучающее устройство

О Л И С А И .т.З Е ИЗОБРЕТЕЙ ИЯ Союз СоветскихСоциалистическихРеспублик) Приори Опубли УДК 681.3 О 1 (088.8) Бюллетень23сания 05.07.80 ано 25,06.80 делам нэобретеннн открц а опубликования о Авторыобретеки А. Я. Савельев, М. И. С левский и В анчаров 1) Заявител ЯВНОЕ ОБУЧЛ 1 ОЩЕЕ УСТРОЯСТ 54) А Изобретение относится к области автоматики и вычислительной техники, в частности к техническим средствам обучения, и может быть использовано при организации обученни в различных учебных заведениях. 5Одно из известных устройств содержит дисплей, подключенный к блоку переключения программ, блоки индикации правильных ответов и успеваемости групп, соединенные с дешифратором и блоком управления, который подключен к блокам оценки ответов, индивидуальному печатающему устройству и текстовому генератору.Недостаток известного устройства состоит в том, что оно не обеспечивает эффективности обучения и адаптации управления предъявлением учебной информации.Наиболее близким техническим решением настоящему изобретению является устройство, содержащее пульты учащихся, соединенные непосредственно с электронной вычислительной машиной и через блок считы о вания информации - с дешифратором, блок управления, подключенный к блоку памяти управляющей инфор мации, диапроектор, блок связи, блок оценки. Его недостаток заключается в том, что не обеспечивает эффективности адаптации к индивидуальным особенностям обучения.Целью настоящего изобретения является повышение надежности и точности устройства, что повышает эффективность процесса обучения и адаптации устройства к индивидуальным особенкостям обучаемых.Поставленная цель достигается тем, что в известное адаптивное обучающее устройство, содержащее пульты учащихся соединенные непосредственно с электронной вычислительной машиной и через блок считывания информации - с дешифратором, блок управления, подключенный к блоку памяти укрепляющей информацки, введены блоки памяти заданного режима работы, текущего режима работы и предъявляемой информации, формирователи предъявляемой информации, сигналов перестройки режимов работы, сигналов отсутствия перестройки режимов работы и кодов текущего режима работы и блок определения параметров рассогласования режимов работы, соедкненный через блок памяти требуемого режима работы с дешифратором через блок памяти кодов текущего режима работы с формкроватолем кодов текущего режима работы и через параллсльш вклк) ен,е формирователи сигналон перестройки режимов работы и отсутствия и рестройки режимв работь - с блокол урзВлени 5, который через блОк памяти прсдьяв;ело информации подклк)- чен к формирователю рсдьявляемой информации, блок памяти управлещя информации с)единен с формирователем кодов текущего режима работы.1-а чертеже приведена структурная схема адаптивного обучающегося устройства, который содержит электронную вычислительную машину (ЗВМ) 1, пульты учащихся 2, блок считывания информации 3, дешифратор 4, блок памяти заданного режима работы 5, блок определения параметров рассогласОВапия ре)кмо раооты 6, формирователи сигналов отсутствия перестройки режимов работы и перестройки режимов работы 8, блок управления 9, блоки памяти предъявляемой О и управляющей 11 инфоомаци, формироьатель предовляелой иф)р 1 ац 12, формиров;тель одоп текущего режима работы 13, блок памяти текущего рсжима работы 14. Устройстзо связано с автоматированной обучающей системой 15.В памяти ЭНМхранится программа ун предьявлением учебной информации в процессе обучения с использованием автоматизированной обучающей системы 15.Выходы ЭВМ 1 соединены с входами экранных терминалов пультов 2, а входы с автоматизированной обучающей системой 15 и пультами 2. На экранах терминалов пульгов 2 закреплен блок 3, Выход которого подключен к входу дешифратора 4. Выход депфратс 1 ра 4 через блок памяти 5 соединен с одним из входов блока 6, второй вход которого соединен с выходом блока памяти 14. Один из входов блока 6 подключен к формирователю 7, а второй - к форлировате о 8, выходы которых подключены к блоку 9, один из выходов которого соединен с входом блока памяти 10, а второй - с входом блока памяти 11. Выход блока 12 соединен с формирователем 12, осуществляющим синтез предъявляемого образа. Выход формирователя 13 соединен с входом блока памяти 14.Лдаптвное обучпощее устройство работает слсдукщим образом.Го командам (программе) яз ЭВМ 1 на фиксированных позициях экранных термиВлов пульчов 2 высвечивается код задания (например, комбинация высвеченных и темных позиций), который воздействует на блок 3 и на его выходе гоявлются электрические сигалы, поступающие на вход дешифратора 4. ГОследшй расшифровывает команду, т. е. преобразует ее в код, воспринимаемый ос)Р)иими.);ми с тп)йс тии и йпипь 5 о 5 хо 25 35 4 о 45 вающий требуемьп режим предъявления информации, Код задапя запоминается в бло-ке 5 и в заданный момент времени поступает на вход блока 6 совместно с сигналами (кодом) текущего состояния (режима работы) устройства, поступающими из блока 4.В результате работы блока 6 вырабатывается один из двух сигналов: - режим пред- явления информации не менять; - режим перестроить. В первом случае сигнал с первого выхода блока 6 посгупает на вход формирователя 7 и на его выходе появляется сигнал работы бсз перестройки режима. Этот сигнал подается на вход блока управлеия 9. Во Втором случае сигнал появляется на втором выходе блока 6 и поступает на вход блока 9, В блоке 9 от сигналов либо с формирователя 7, либо с формирователя 8 организуется последовательность управляющих сигналов, Обеспечивающих заданный в команде от ЭВМ режим предъявления информации. Так, сигналы с первого Выхода блока 9 поступакт на вход блока 10 и обеспечивают выбор кадра информации и формы его ПГедъЯВления. Двинье из блока 10 поступают па Вход орлировате;я 12, которы предьявляет кадр г заданной форме (например, в виде объемной или плоской голограммы, в виде схемы или рисунка, в Виде текста или звукового образа, в виде совокупности образов и др.). Одновременно управляющие сиги;ы от второго выхода блока 9 воздействуот на вход блока 11, в котором выбирается необходимая в данном цикле управляющая информация, обеспечивающая выдачу формирователем3 кода текущего режима предъявления учебной информации, Указанный код псступает на вход блока 14 и используется далее в блоке 6, как указывалось выше.Каждая команда (или совокупность команд) программы формирует содержание одного цикла работы устройства, Последовательность команд обеспечивает непрерывную работу устройства по упра"лению режимом предъявления учебной информации в системе обучения.Устройство может работать как самостоятельно, так и в составе автоматизированной обучающей системы. Во втором случае предьявление информации сочетается с другими приемами Воздействия на обучаемого, используемыми в системе 15. Таким образом, введение новых элементов и новых связей между новыми и имеющимися элементами позволяет получить существенный технико-экономический эффект.Так, и ри ме иенце и редложен ия обеспечивает приспособляемость устройства к условиям обучения и обучаемому, что повышает эффективность обучения.Кроме того, применение программного апппдпеии иоппии типпипй пикап чпй пъиимам743011 Формула изобретения Составитель А. Карлоина Техред К. ШуфрицТираж 465И Государственного комитета ССделам изобретений и открытийосква, Ж - 35, Раушская наб., д Редактор В, Голын Заказ 3471/43 ЦНИИГ по 113035, Корректор Н. Стен одписное работы различных устройств предъявления информации (например, магнитофонов, кадро- или кинопроекторов и др.) существенно расширяет возможности автоматизированной системы обучения с малыми экономическими затратами. Адаптивное обучающее устройство, содержа 1 цее пульты учащихся, соединенные непосредственно с электронной вычислительной машиной и через блок считывания информации - с дешифратором, блок управления, подключенный к блоку памяти управляющей информации, отличающееся тем, что с целью повышения надежности и точности устройства, оно содержит блоки памяти заданного и текущего режимов работы, блок памяти предъявляемой информации, формирователи предъявляемой информации, сип 1 алов перестройки режимов работы, сигналов отсутствия перестройки режимов работы и кодов заданного режима работы и блок определения параметров рассогласования режимов работы, соединенный через блок памяти заданного режима работы с дешифратором, через блок памяти текущего режима работы - с формирователем кодов текущего режима работы и через параллель 4 в но включенные формирователи сигналов перестройки режимов работы и отсутствия перестройки режимов работы - с блоком управления, который через блок памяти предьявляемой информации подключен к формирователю предъявляемой информации, блок па мяти управляющей информации соединен с формирователем кодов текущего режима ра- ботЬ.