Устройство для решения логических задач
Похожие патенты | МПК / Метки | Текст | Заявка | Код ссылки
Текст
(19) (111А)4 С 09 В 1/00 ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ 2 иг,ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССРПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ(71) Центр методологии изобретательства(56) Пономарев Я.А. Психология творчества. - М.: 1967, с. 199-201. .(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ(57) Изобретение позволяет расширить диапазон решаемых задач в устройстве для решения логических задач. Устройство содержит квадратную панель, штыри (Ш) 2 и набор планок с отверстиями,которые устанавливают посреДством Ш 2 на панель. Последняя состоит иэ базовой пластины (П) 1 с четырьмя равноотстоящими одно от другого отверстиями для установки Ш 2 и набора приставных к П 1 прямоугольных рав" носторонних уголковых элементов 3, каждый из которых имеет отличающуюся от других длину сторон. Прикрепление элементов 3 к П 1 и одного к другомупроизводят крючками 4, Каждый элемент 3 имеет отверстия, расстояние между которыми равно расстоянию между отверстиями П 1. Ш 2 имеют различные форму и цветовую окраску. 1 э.п. ф-лы, 33 ил.бб 1 же задачи; на фнг. 32 - расположениештырей двух цветов, прн котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" решение по неверному пути длязадачи "25 точек", на фиг. 33 - расположение штырей двух цветов, прикотором рисунок, создаваемый штырями,содержит "подсказку" решения для тойже задачи. Устройство содержит квадратную панель, штыри и набор планок с отверстиями. Панель состоит из базовой пластины 1 с четырьмя равноотстоящими одно от другого отверстиями для установки штырей 2 и набора приставных к пластине прямоугольных равносторонних уголковых элементов 3. Прикрепление уголковых элементов 3 к базовой пластине 1 и друг к другу производится при помощи крючков 4. Полный набор планок с отверстиями содержит планки 5 в количестве, например, шести штук, планки 6 в количестве четырех штук, планки 7 в количестве двух штук, планки 8 в количе- . стве трех штук. Каждый уголковый элемент имеет отличающуюся от других длину сторон. В каждом элементе выполнены отверстия для установки штырей, расстояние между которыми равно расстоянию между отверстиями пластины, Штыри 2 имеют различные форму и цветовую окраску.Устройство может быть выполнено таким образом, что при задаче "16 точек" основание имеет .размеры стандартной шахматной дости 3030 см.Прй, этих размерах устройство наиболее удобно для визуального наблюдения преподавателя за процессом индивиду-; Условия задач, технически реализованных на предложенном устройстве,следующие "4 точки". Дана панель с четырьмя шть рями (состоящая из базовой пласти ны 1) и полный набор планок. Надо на- . деть три любые планки на штыри так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым. При этом необходимо соблюдать следующие условия. После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произволь- но выбранную планку нужно положить так, чтобы ее отверстие, обведенное кружком, совпадало с таким же отверстием ранее положенной планкиф третью произвольно выбранную планку на 12232Изобретение относится к средствамобучения,- Цель изобретения - расширение диапазона задаваемых задач,На фиг. 1 - 4 показано решение задач соответственно "4 точки",9 точек", "16 точек", "25 точек"; нафиг. 5 - 8 - основание устройства длязадач соответственно "4 точки", "9точек", "16 точек","25 точек"; на 1 Офиг. 9 - то же, для задачи "25 точек",вид сбоку; на фиг. 10 - планка с пятью отверстиями", на фиг 11.и 12 - тоже, с тремя отверстиями; на фиг.13 -то же, с двумя отверстиями, на фиг, 1514 - полный набор планок," нафиг.15 -возможное соединение штырей с панелью,на фиг. 16 - круглое исполнение штырей, вид сбоку, на фиг. 17 - шестигранное исполнение штырей, вид сбоку; 1 Она фиг. 18 - неправильное положениепланок на панели при задаче "4 точки", на фиг. 19 - правильное наложение планок при той же задаче, нафиг. 20 - неправильное наложение планок при задаче "9 точек, на фиг.21 -правильное наложение планок при тойже задаче", на фиг. 22 - неправильноеналожение планок при задаче "16 точек"1 на фиг. 23 - правильное наложе-. ЗОние,планок ппи той же задаче; нафиг. 24 - неправильное наложение планок при задаче "25 точек";на фиг.25 -правильное наложение планок при тойже задаче, на фиг. 26 - расположение З 5штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями"направ- .ляет" решение по неверному пути,длязадачи н 4 точки", на фиг. 27 - расположение штырей двух цветов при ко1тором рисунок, создаваемый штырями,ального и группового решения,содержит "подсказку" решения той жезадачи;" на фиг. 28 - расположение .штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" решение по неверному пути длязадачи "9 точек"ф на фиг. 29 - расположение штырей двух цветов, прикотором рисунок, создаваемый штырями,содержит "подсказку" решения для той Юже задачи на фиг. 30 - расположение,штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" решение по неверному пути длязадачи "16 точек"; на фиг. 31 - расположение штырей двух цветов, прикотором рисунок, создаваемый штырями, содержит "подсказку" решения тойдо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки, а свободный конец третьей произвольно выбранной планки - к свободному концу первой произвольно выбранной планки (фиг. 19)."9 точек". Дана панель с девятью штырями (состоящая из базовой пластины 1 и приставных элементов 3) и полный набор планок. Надо надеть четыре 1 О любые планки на штыри панели так,чтоби ни один штырь не оставался незанятым. При этом необходимо соблюдать следующие условия. После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произвольно выбранную планку можно положить так, чтобы ее отверстие, обведенное кружком, совпадало с таким же отверстием ранее положенной планки. После этого 20 к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно 25 выбранной планки и т. д. (фиг.21)."16 точек", Дана панель с шестнадцатью штырями и полый набор планок. Надо надеть шесть любых планок на штыри так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым. При этом необходимо соблюдать следующие условия. После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произвольно выбранную планку нужно , положить так, чтобы ее отверстие,об-35 веденное кружком, совпадало с таким же отверстием ранее положенной планки. После этого к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя,тре 40 тью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки ч т. д. фиг. 23).1125 точек , Дана панель с двадцатью45 пятью штырями (содержащая базовую пластину 1 и уголковые элементы 3) и полый набор планок. Надо надеть восемь любых планок на штыри так, чтобы ии один штырь не оставался незанятым.При этом необходимо соблюдать следующие условия. После того, как положена первая произвольно выбранная планка,следующую произвольно выбранную планку нужно положить так, чтобы ее отвер" 5 стне, обведенное кружком, совпадало с таким же отверстием ранее положенной планки. После этого к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя, третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки и т. д. (фиг. 25).Для задач "4 точки", "9 точек", "16 точек" психологическая инерция заключается в построении вариантов в пределах панели (фиг. 18, 20, 22), а путь к решению лежит через выход за пределы панели (фиг. 19, 21, 23).При решении указанных задач в любой последовательности у обучаемых возникает психологическая инерция поисков решения с выходом за пределы панели (фиг. 24), между тем, как для задачи "25 точек" имеющийся набор планок не позволяет это сделать и путь к решению лежит через возвращение к.построению вариантов в пределах панели (фиг, 25).Узор, создаваемый съемными штырями нескольких групп разных цветов или формы, может "направлять" решение по неверному пути и таким образом усиливать психологическую инерцию обучаемых, или может содержать "подсказку"решения и таким образом ослаблять психологическую инерцию обучаемых. Формула и э обретения1, Устройство для решения логических задач, содержащее квадратную панель со штырями и группы планок с отверстиями, устанавливаемые посредством штырей на панель, о т.л и ч а ю - щ е е с я тем, что, с целью расширения диапазона задаваемых задач, панель состоит из базовой пластины с четырьмя равноотстоящнми одно от другого от" верстиями для установки штырей й набора приставных к пластине прямоугольных равносторонних уголковых элементов, каждый из которых имеет отличающуюся от других дцину сторон, при этом в каждом уголковом элементе выполнены отверстия, расстояние между которыми равно расстоянию между отверстиями пластины.2. Устройство по п. 1, о т л и - ч а ю щ е е с я . тем, что штыри имеют различные форму и цветовую окраску.12232 ЬЬ иг. О Фиг. 2 У Фиг Фиг. Уг Фиг. И Составитель Р,УжвийТехред Н .Боикало КорректоР Г.Решетни Редактор О,Голова Заказ 1717/53 иал ППП "Патент", г. Ужгород, ул. Проектная,Тираж 455 ВНИИПИ Государственного ком по делам изобретений и от 113035, Москва, Ж, Раушска
СмотретьЗаявка
3596085, 21.03.1983
ЦЕНТР МЕТОДОЛОГИИ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВА
ГАДЖИЕВ ЧИНГИЗ МИРЗАЛИ ОГЛЫ, ПОНОМАРЕВ ЯКОВ АЛЕКСАНДРОВИЧ
МПК / Метки
МПК: G09B 1/00
Метки: задач, логических, решения
Опубликовано: 07.04.1986
Код ссылки
<a href="https://patents.su/8-1223266-ustrojjstvo-dlya-resheniya-logicheskikh-zadach.html" target="_blank" rel="follow" title="База патентов СССР">Устройство для решения логических задач</a>
Предыдущий патент: Устройство для передачи временной информации
Следующий патент: Учебный прибор по проекционному черчению
Случайный патент: Автомат для резки длинномерных изделий