Устройство для контроля знаний обучаемых

ОПИСАНИЕИЗОБРЕТЕНИЯК АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ Союз СоветскихСоциалистическихРеспублик(23) Приоритет 6 09 В 7/07 Государственный комитет СССР по делам изобретений и открытий(088. 8) гВ.И.Корнейчук, В.А.Бойко, В.Н.СоЦоко, Л.Н.Мозговаяи О; В.Журавлев.эг-,Киевский ордена Ленина политехнически итутим.50-летия Великой Октябрьской социалистичес-.рЕволюцни(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЕМЫХИзобретение относится к автоматике и вычислительной технике, н частности к системам контроля, и может быть использонано н качестве обучающего устройства для программированного обучения и контроля знаний в учебных заведениях по различным дисциплинамеИзвестно устройство, содержащее связанные соотнетстнующим образом пульты ввоуа ответов, блок управле" ния, счетчик ответов, сумматор, оперативное запоминающее устройство, блок сравнения, блок кодирования, генератор номера заданий, индикатор резуль" татов, долговременное запоминающее устройство, индикатор оценок, индикатор рабочих мест, распределитель кодов,коммутатор каналов отнетов и эталонных кодов 1.Недостатком этого устройства является низкое быстродействие контроля знаний учащихся.Известно также устройство, содержащее учебные классы, состоящие из пультов учащихся, соединенных с коммутатором, а также связанные соответствующим образом распределитель кодов, блок ннода эталонных ответов, блок анализа, запоминающий блок и блок оперативной памяти, формирователь, блок регистрации, вычислительную машину, блок сопряжения, коммутатор класСЬв, блоки считывания верных и ложных ответов, блок смены скорости работы, коммутатор подпрограмм,коммутатор опроса, генератор управляющих импульсон, делитель частоты (21.Недостатками данного устройстваявляются значительная сложность системы, низкое быстродейстние контролязнаний,Наиболее близким к предлагаемомуявляется устройство, содержащее пуль 15 ты учащихся, подключенные через блокуправления к электронной вычислительной машине, соединенной с одними входами блока памяти учебной информации,блок элементов ИЛИ, генератор, соединенный через последовательно включенные пульты учащихся с другими входами блока памяти учебной информации иблока элементов ИЛИ, подключенногок третьим входам блока памяти учебной25 информации, выход которого соединен.с генератором, подключенным к пультамучащихся (3),Недостатком известного устройстваявляется низкое быстродействие30 вследствие того, что считывание ре 9479 Одзультатов ответов всех обучаемых производится последовательно по символам без учета момента появления этих символов.Цель изобретения - повышение быстродействия. 5Поставленная цель достигается тем, что в устройство для контроля знаний обучаемых, содержащее пульты обучае-: мых, выходы которых соединены с соответствующнми входами блока нывода 1 О учебной информации, блок ввода учебной информации, первый выход которого подключен к первому входу блока памяти учебной информации, генератор и первый элемент ИЛИ, введены блок )5 памяти управляющей информации, счетчики адресов, зон и символов и первый элемент И, первый вход которого соединен с выходом генератора, второй вход - с вторым выходом блока ввода учебной информации, а выход - с первыми входами пультов обучаемых и с первым входом первого элемента ИЛИ, нторой нход которого подключен к первому выходу блока ввода учебной ин формации, а выход - к первому входу счетчика символов, второй вход которого соединен с выходом блока памяти управляющей информации, первый выходс вторым входом блока памяти учебной Зо информации, а второй выход - с вторыми входами пультов обучаемых, с входом счетчика зон и с входом счетчика адресов, выход которого подключен к первому входу блока памяти управляющей информации, второй вход которого соединен с третьим выходом блока нвода учебной информации, а выход - с третьими входами пультов обучаемых, четвертые входы которых подключены к выходу блока памяти учебной информации; третий вход которого соединен с выходом счетчика зон. Причем пульт обучаемого содержит последовательно включенные блок ввода отнетов, второй элемент И, второй элемент ИЛИ, дополнительный счетчик адресов, блок памяти ответов, блок сравнения, счетчик правильных ответов, третий элемент И, инвертор и четвертый элемент И, выход которого соединен с вторым входом счетчика правильных ответов, второй вход блока сравнения подключен к первому выходу блока ввода ответов, второй выход которого соединен с вторыми входами блока памяти ответов и второго элемента ИЛИ, второй вход второго элемента И, второй вход четвертого элемента И, третий вход счетчика праа 60 вильных ответов и третий вход блока сравнения являются соответственно первым, вторым, третьим и четвертым в ходами пульта выход третьего элеР65 мента И является выходом пульта. На чертеже изображена структурнаясхема предлагаемого устройства.Устройство для контроля знанийобучаемых содержит пульты 1 обучаемых, блок 2 ввода учебной информации,первым выходом соединенный с первымвходом блока 3 памяти учебнои информации, нторым выходом - с блоком 4памяти управляющей информации, выходкоторого является первым входом пультов 1, а второй вход подсоединен кнакапливающему счетчику 5 адресов,первый вход которого соединен с первым выходом блока 2 ввода учебной информации, а второй вход подсоединенк выходу перестраиваемого счетчикаб символов, который также подсоединенк накапливающему счетчику 7 зон ивторому входу пульта 1. Второй выходсчетчика б и выход счетчика 7 подсоединены к блоку 3, выход которого подсоединен к третьим входам пультов 1,к выходам которых подсоединен блок 8вывода учебной информации. К первомунходу счетчика б подсоединен выходблока 4, а к второму входу - элементИЛИ 9, первый вход которого подсоединен к первому выходу блока 2, а нторой, также как и четвертые входыпультов 1 подсоединены к элементуИ 10, первый вход которого подсоединен к генератору 11, а второй - ктретьему входу блока 2. Каждыйпульт 1 содержит блок 12 ввода ответов, первый выход которого под,соединен к первому входу блока 13сравнения и первому входу элементаИ 14, второй нход которого являетсячетвертым входом пульта 1, а выход,как и вторые выходы блока 12, подключены также к блоку 15 памяти ответов,связаны через элемент ИЛИ 1 б с входом счетчика 17 адресов, выходы которого подсоединены ко вторым входамблока 15, выход которого подключен квторому входу блока 13 сравнения,третий вход которого является треть"йм входом пульта 1, а ныход - связан с первым входом перестраиваемого счетчика 18 правильных ответов,к второму входу которого подключенпервый вход пульта 1, а к третьемувходу подсоединен элемент И 19. Первый вход элемента И 19 является вторым входом пульта 1, а второй входчерез иннертор 20 и элемент И 21 связан с выходами счетчика 18. Выходэлемента И 21 является выходом пуль.та 1.Устройство работает следующим образом,В блок 3 из блока 2 вводятся коды эталонов ответов и одновременнов блок 4 вводится управляющая инфор-мация, определяющая число символовответов в данном варианте ответа, Этаинформация управляет счетчиком б,где )с ген упр прерКОнтр контр чстр7 ))с ген Таким образом, время контроляпредлагаемого устройства в этом случае меньше времени контроля известно.го более чем в и раз.45 Формула изобретения 1. Устройство для контроля знанийобучаемых, содержащее пульты обучаемых, выходы которых соединены с со-.65 ответствующими входами блока вывода который определяет адрес эталона, заносимый в блок 3 в данный момент.После переполнения счетчика 6 импульсувеличивает содержимое счетчика 7,чем обеспечивается занесение очередного варианта в новую зону блока 3.После занесения всей информации обучаемым предоставляется возможностьответить на вопросы. С блока 2 поступает сигнал Опрос. Обучаемыйвводит ответ с помощью блока 12. Поступающий код символа через элемент16 увеличивает содержимое счетчика 17и заносится в соответствующее местоблока 15После окончания ввода всейпоследовательности символов ответа 15обучаемый подает с блока 12 сигналготовности, который разрешает операции сравнения в блоке 13. Сформированный сигнал Опрос разрешает поступление тактовых импульсов от генератора 11 на все пульты 1 и черезэлемент 9 на второй вход счетчика 6.В результате из. блока 3 в магистраль,связанную со всеми блоками 13 пультов 1, поочередно поступают эталонные коды символов. С блока 4 в этотмомент снимается код числа правильныхответов для данного варианта. Этоткод обеспечивает настройку счетчика18 пульта 1 на число правильных ответов данного варианта. Тактовый сигнал каждого символа поступает черезэлементы 10 и 14, и при уловии готовности пульта 1 обеспечиваетсясинхронное формирование адреса нового 35символа счетчика 17, хранящегося вблоке 15. Таким образом, блок 13 постоянно сравнивает коды символов, поступающих с блока 15 и из магистрали, подключенной к блоку 3. При совпадении этих кодов в счетчик 18 пульта 1 поступает имлульс. Если в течение сравнения символов, расположенных в одной зоне блока 3 счетчик 18не заполнится единицами, то очередной сигнал от счетчика б, означающий переход к следующей зоне блока3, сбрасывает этот счетчик 18 внульЕсли в процессе сравнения эталонов одной эоны и ответов обучаемого счетчик 18 наполняется единицами, 50то с него снимается сигнал Правильный ответ, поступающий в блок 8 изапрещающий сброс данного счетчика18, чем исключается повторный опросданного пульта 1 в текущем цикле 55контроля, По истечении определенного времени на контроль одного вопроса, таймер (не показан) сформируетсигнал, сбрасывающий блок 15 и счетчики 14 и 18 всех пультов, чем разре шается ввод ответа на очередной вопрос. Устройство повторяет описанныевыл операции,Устройство позволяет вести одновременно контроль всех обучаемых по всем. вариантам последовательно, что обеспечивает исключение непроизводительных операций по обращению к конкретному пульту,Предлагаемое устройство позволяет увеличить быстродействие, так как сокращает время контроля знаний. Время контроля известного устройства представлено как Т =1 т;(п.1 +т; )+1 +контр. прот ген пр пррр 4контра время контроля предлагаемого уст- ройства Т =крКОнтР 1 СтР Р ГЕН сколичество символов ответа;- количество пультов обу"чаемых;количество вариантовответов;- время генерации одногосимвола;- интервал времени, определяемый узлом местногоуправления,время прерывания;- время выполнения контролирующей программы. Сравним приведенные выше показатели при условии одновременной готовности всех обучаемых.Р=1, т.е, все обучаемые контролируются по одному вопросу, при этом Тонт.юарт)с и Г, ем с 1 иГ, е ф 1) ив в ЯслиТ онтр.чстр )Р генЬеео + Ь онтуЕслиС, и в худшеммоь генслучае р=п и пр =ген с то тюнгять=-+Сс 4т,е. время контроля предлагаемфго устройства и в этом случае меньше времени контроля известного,сСтруктура предлагаемого устройствапозволяет неограниченно увеличиватьчисло обслуживаемых пультов, 947901учебной информации, блок ввода учебной информации, первый выход которого подключен к первоМУ входу блокапамяти учебной информации, генератори первый элемент ИЛИ, о т л и ч аю щ е е с я тем, что с целью новы-" 5шения быстродействия устройетва, Внего введены блок памяти управляющейинформации, счетчики адресов, эони символов и первый элемент И, первый вход которого соединен с выходом 1 Огенератора, второй вход - с вторымвыходом блока ввода учебной информации, а выход - с первыми входамипультов обучаемых и с первым входомпервого элемента ИЛИ, второй вход 15которого подключен к первому выходублока ввода учебной информации, авыход - к первому входу счетчикасимволов, второй вход которого соеДинен с ВыхОДОМ блОка памяти управляющей информации, первый выход - свторым входом блока памяти учебнойинформации, а второй выход - с вторыми входами пультов обучаемых, свходом счетчика зон и с входом счетчика адресов, выход которого подключен к первому входу блока памяти управляющей информации, второй вход которого соединен с третьим выходомблока ввода учебной информации, а выход - с третьими входами пультовобучаемых, четвертые входы которыхподключены к выходу блока памятнучебной информации, третий вход ко" торого соединен с выходом счетчиказон.2. Устройство по п.1, о т л н ч аю щ е е с я тем, что в нем пультобучаемого содержит последовательновключенные блок ввода ответов, второй элемент И, второй элемент ИЛИ,дополнительный счетчик адресов, блокпамяти ответов, блок сравнения, счетчик правильных ответов, третий элемент И, инвертор и четвертый элементИ, выход которого соединен с вторымвходом счетчика правильных ответов,второй вход блока сравнения подключен к первому выходу блока ввода ответов,.второй выход которого соединен с вторыми входами блока памятиответов и второго элемента ИЛИ, второй вход второго элемента И, второйвход четвертого эЛемеНТа И, третийвход счетчика правильных ответов итретий вход блока Сравнения являютсясоответственно первым, вторым, третьим и четвертым входами пульта, выход третьего элемента И является выходом пульта,Источники информации,принятые во внимание при экспертиз,1. Авторское свидетельство СССР9 42344 б, кл. О 09 В 7/02, 1971.2. Авторское свидетельство СССР9 654951 у кла 6 09 В 7/02 р 1979 л3. Авторское свидетельство СССРпо заявке 9 2574854/18-24,кл. 6 09 В 7/07, 1978 (прототип).. Редактор Н.Ковалев Заказ 5658/75 Тираж 472 Государственного ко елам изобретений иМосква, Ж, Рауш тета СССРкрытийая наб., д.4/