Устройство для обучения и кон-троля знаний учащихся

Союз Советских Социалистических Республик(51)М. Кл з с присоединением заявки Мо 6 09 В 7/02 Государственный комитет СССР но делам изобретений и открытий(72) Авторы изобретения П.Р.Исматуллаев, А. Б. Гргрзааойд,. Л,И.Икрамов и А.Ш.Юакамалов, Г с ( Ташкентский политехнический институт им. А.Р 1 Беруни(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ2 Изобретение относится к области автоматики и вычислительной техники в частности к техническим средствам обучения и контроля знаний учащихся" и может быть использовано в различных учебных заведениях для глас-. сового опроса и самоконтроля обучаемых еИзвестны устройства для обучения и контроля знаний учащих-я 1 Я 2, содержащие тактовые генераторы, шаговые искатели, индикаторы номеров ответов, выпрямители, электромагнитные реле, кнопки ввода ответов и узлы сравнения, связанные с переключателями кодов ответов многопроводной схемой. Заключенные в них вопросы и ответы рассчитаны на дополнительный обзор пройденного материала и на контроль его усвоения, чем достигается автоматизация функций опроса и обеспечивается автоматизация функций опроса при активной работе учащихся на данном этапе обучения. Однако эти устройства сложны по конструкции и мало надежны в работе.Наиболее близким к изобретению является устройство 3, содержащее тумблеры набора и кодирования ответов в количестве, равном количеству вариантов ответа, подключенные к индикаторам правильных и неправильныхответов, суммирующий трансформатор,реле фиксации правильности ответовна все вопросы. Однако это устройство имеет сравнительно сложную конструкцию из-за значительного количества переключающих элементов, индикаторов и большого количества соединительных цепей, что снижает его надежность и, соответственно, точностьрезультатов контроля.Целью изобретения является упрощение устройства и повышение точности 15 контроля при использовании устройствав учебном процессе.Указанная цель достигается тем,что в известное устройство, содержащее блок ввода ответов, подключенный 20 к коммутатору вариантов ответа, формирователь сигналов правильного ответа, соединенный с блоком индикации,и пульт преподавателя, подключенныйк блоку переключения режимов работы,введены два узла блокировки и последовательно включенные блок кодирования ответа, коммутатор вопросов,блок кодирования вопросов и формирователь сигналов неправильного от .вета, соединенный через один узелблокировки с первым выходом пульта преподавателя и с первым входом Формирователя сигналов правильного ответа, а через другой узел блокировки - с первыми выходами пульта преподавателя и формирователя сигналов правильного ответа и с вторым входом формирователя сигналов правильного ответа, третий вход которого подключен к выходу блока кодирования вопросов, вход формирователя сигналов неправильного ответа соединен с блоком переключения режимов работы, второй выход, пульта преподавателя через коммутатор вариантов ответа подключен ко входу блока кодирования ответа. 15Устройство для обучения и контроля знаний учащихся схематически изображено на чертеже. Оно содержит блок 1 ввода ответов, коммутатор 2 вариантов ответа, блок 3 кодирования отве та, коммутатор 4 вопросов, блок 5 кодирования вопросов, формирователь 6 сигналов правильного ответа, блок 7 индикации, пульт 8 преподавателя, блок 9 пЕреключения режимов работы, Формироватепь 10 сигналов неправильного ответа и два узла блокировки 11 и 12.Устройство для обучения н контроля знаний учащихся работает следую- З щим образом.В режиме обучения блок 1 формирует сигналы, которые подаются через коммутатор 2 в блок 3 кодирования ответа. На пульте 8 автоматически устанавливается соответствующий шаблону с вопросами и ответами вариант. Если ответ верен, то после ввода ответа срабатывает формирователь 6 и включается индикация ответа на блоке 7. Если ответ неверен, то при вводе 40 ответа срабатывает формирователь 10, которц-й в режиме обучения может быть отключен блоком 9 с пульта 8. Обеспечивается зто при помощи двух узлов 11 и 12 блокировки, управляемых с 45 пульта 8 и подключенных к Формирователю 6. Структура блокажесткая и зависит от количества вводимых вопросов в данное устройство.В режиме кОнтрОЛЯ учащийсЯ мОжет 50 проверить свои знания путем последовательного включения блока 1 и блока 3 и слежением за соответствующей индикацией блока 7. В этом случае с пульта 8 изменяется режим работы устройства при помощи блока 9. Выполнение устройства для обучения и контроля знаний указанным образом позволяет значительно упростить его конструкцию, повысить точность контроля и тем самым обеспечить широкое использование данного устройства в учебном процессе. Устройство удобно в эксплуатации, просто и неслож- .но в изготовлении, легко переналаживается на обучение учащихся по любому разделу науки и техники.Формула изобретенияУстройство для обучения и контроля знаний учащихся, содержащее блок ввода ответов, подключенный к коммутатору вариантов ответа, Формирователь сигналов правильного ответа, соединенный с блоком индикации, и пульт преподавателя, подключенный к блоку переключения режимов работы, о т л и .ч а ю щ е е с я тем, что, с целью упрощения устройства и повышения точности контроля, оно содержит два узла блокировки и последовательно включенные блок кодирования ответа, коммутатор вопросов, блок кодирования вопросов и Формирователь сигналов неправильного ответа, соединенный через один узел блокировки с первым выходом пульта преподавателя и с первым входом формирователя сигналов правильного ответа, а через другой узел блокировки - с первыми выходами пульта преподавателя и Формирователя сигналов правильного ответа и с вгорым входом Формирователя сигналов правильного ответа, третий вход которого подключен к выходу блока кодирования вопросов, вход, формирователя сигналов неправильного ответа соединен с блоком перекдючения режимов работы, второй выход пульта преподавателя через коммутатор вариантов ответа подключен к входу блока кодирования ответов.Источники информации, принятые во внимание при экспертизе1. Авторское свидетельство СССР 9470851, кл. 0 09 В 7/02, 1973.2. Авторское свидетельство СССР 9495585, кл. 6 09 В 7/02, 1973.3. Авторское свидетельство СССР 9467395, кл. 0 09 В 7/02, 1974 прототип).Тираж сударственно ам изобретен а, Ж, Ра 484 Подписноего комитета СССРй и открытийушская наб., д. 4/5