Обучающее устройство

йоюэ Советскю Сонналнстнческн 1 Республн в(51) Ч. Кл. О 09 В 702 трисосдииснисм заявки Лте емнтет по дела 23) Приорцтс вооретеннй н открытийпрн Совете МнннстровСССР 531 УДК 681.3.071(45) Дата опубликования описания 7.10(71) Заявител 541 ОБУЧАЮЩЕЕ УСТРОЙСТВ ппаьцльцых гоьая проверка истов ца раисе орыс являютсячто учащийся контрольными ьоти) вопросасция учащегося го Осуществлявремсци между епеиь усвос.ала за счет ий учашегохема ритм Изобретение относится к автоматике и ьычислительной технике, в частност к техническим средствам обучения, и может быть использовано при организации машинного обучения в различных учебных заведениях.Известны обучающие устройства, содер. жащие блоки ввода и регистрации ответов1) и 22Однако известные устройства обладают невысокими дидактическими возможностями из-за отсутствия многообразного конт;.оля знаний учащихся.Наиболее близким к изобретению является устройство, содержащее блок иравиль ных и неправильных ответов, счетчик пра. вильных ответов (3.Недостатком данного устройсгьа является то. что оно предназначено для одноразового контроля знаний учащегося и нс может быть использовано для многоразового контроля и тренажа с целью увеличения степени усвоения учатцтмися учебного материала.Целью изобретения является расширение дидактических возможцостеи устройства.Это позволит увеличить сния учащимся учебного матер.товтряюшейся проверки зна ся с последующей индикаци ответов. При этом, каждая т заключастся в получении от задававшиеся вопросы, кот всегда новыми за счет того, це чувствуст разницы между и вводными (предварительн ми, необходимыми для введ в режим проверки знаниц. ч ,10 ется с помощью задержеквопросами. Это достигастся тем. что в устройство,содержащее пульт учащегося, подключен-. ный через регистратор правильных ответовк счстчику и непосредственно к раистратору неправильных отвстов, введены дополнительный счетчик, последовательновключенныс преобразователи кодов и элс мент ИЛИ и последовательно включенныекоммутатор, блок воспроизведения кодов и блок сравнения, соединенный с дополнительным счетчиком и элементом ИЛИ, преобразователи кодов соединены с )тетистра З торами правильных и неправильных ответов, пульт учащегося подклочсн к коммутатору.На фиг. 1 и 2 дана структурная сустройства; ца фиг. 3 показан алго зо работы преподавателя.3Устройство содержит блок 1 контролязнаний, блок 2 сравнения, коммутатор 3,блок 4 воспроизведения кодов, счетчик 5,пульт 6 учащегося, регистраторы правильных 7 и неправильных 8 ответов, счетчик9, преобразователи 10 и 11 кодо 3, элементИ.11 12.Обучавшее устройство работасг в двухрежимах:1. Режим контроля знаний учащегося содновременной записью на многоло;)ожсчную магнитную ленту.11. Повторный режим контроля знанийуча цсгос 5.В режи)с 1 устро(1 ст 30 рзоотзст с,сду)ошим образом,После пуска устройства учащийся начп.наст работать на пульте 6, нахоляшсмсяперед ним, который по заданной прораммс.ВЫ;ЗСТ ус 1 ЗШС.уС 51 130 прОСЬ( 3 бо,(ЬИ(0) КОличсствс) . . 1(сциа,(НЬ 1)и срс,ствал(н начерстсжс нс показаны) учащийся фиксирует свои оисты также на пульте 6, сигналс которГгО и:)3 висимости Ог рави,1(,ностиответа, и,ст Б регистратор 7 правильныхответов, 3 затем в счетчик 9 пра)ильигхОт 13 стов ) и,1 и (3 РсИс 10 с 1 тОР 8 нсн Р с( Би,11 пых 0(всго(3, ьСрез рсобразоватс,(, 10 и1( (1 -)л.мент 11,И 1, сигнал юс)у Зст с3 а ЛС р К КО 11 В р С М С( И .Л 5 Н О СЛ Сд у 10 Ш С й 3 синс 1 на 1(-до)КссОн ман (иои,1 сп 1 с.1(ос 1 с окоис(ЗНИ 5 ОБст 013 нз 1(ПРОс 11Окос(3(с рсж(3 1 раооть 1) Б ссСгчикс 9СО,(СРЖИТС 51 3(ЗЧСНс ЧС,1 с( (РЗБИ,1 Ь(1 ЫХ 01 ВС 1013, 2 На Ъ(ЗГ(ИТИОЙ ЛСИТС ЗЗИИСЗН ВССЬПРОЦ(.СС 0 ВСОВ Ис( ВОПРОСЫ С СОО 13 ССТВМ 10 ШС( ЗЗДСРККОй ИЗ Кс(Ж;01,ОРОЖК(В рСКИМС 11 уСТройсТ 130 р 3001 с 1 СТ С:1 Сдуюшим образом,Перел работой В этом режиме блокприводится в исхолнос состоиис. В коммутатор 3 запрЗВ,15(стс 51 мзГнитн 351 л(.итд,и а КОТОРОЙ За Г 1 ИСс( Н Ы ОТВСТЫ У 3 ШСГОС 51,полученные ра(сс. 11 ри этом блок 1 так)ксОСПРОИЗВДИт ВОПРОСЫ СРСД Ус 2 ЦП:(СЯ, Накоторые последний даст ответы. Посколькуучащийся подвергается ио 3 Орной проверкезнания материала, то необходимо создатьему пллозию ответов на новые )опрось.Это достигается тем, что при иоьторнойПРОВСРКС ВСС ВОПРОСИ Р 230 ИТЫ Нс( Л 13(.группы: первая группа вводных вопросов,ОтВ(.ты на которыс нс рсГистрирмОтся и нссравпи 133(отс 51, и вторз 51 руина контрольных вопросов, ответы на которые даютВОЗМОЖНОСТЬ ОЦСИИТЬ СТСПСНЬ ИО,101 О 3,1 Спности учащегося. Регулирование количества вопросов по какдой из яву групп осущсств, Яст прсподаБЗ с 11 по 2,1 ГО)им30 ФОр)(.12 ИЗОО)СТСНИ 5( Обчз(ошсс устройство, солсржашссПУЛЬТ УсЗШСГОСЯ, ПОДКЛЮЧСНПЫй ЧСРСЗ РС- гистратор правильных отвстов к счетчику и непосредственно к регистратору неправильны,; ответов, отл и ч а о Шс с с я тем, ЧтО, С цСЛНО раСШИрЕНИя дндаКтиЧЕСКИХ возможностей, оно содержит дополнительный счетчик, последовательно вклочснныс преобразователи колов и элемент 11, И и последовательно включснныс ком м) татор, Олок ВоспроизВсления кодОВ и Оло( ср 2- пения, соединенный с дополпитсльньм счет чиком и элементом ИЛИ, преобразователикодов соединены с регистраторами правильных и неправильных ответов, пульт учащегося подключен к коммутатору. 50 Источники информации, принятыс ьо г)нимание при экспертизе СССР 1. Авторское свидетельствоЛо 514323, кл, 6 09 В 7)02, 1975.2. Авторское свидетельствоМ 483699, кл, С) 09 В 7/02, 1974.3. Авторское свидетельство;,чо 402902, кл. 6 09 В 7/02, 1970тии). ССС СССРПротоприведенному на фиг. 3, Алгоритм Опрслсляет момент окончания вводимых вопросови начало контрольных вопросов. )5(м моментом управляет преподаватель, который5 в это время подключает соотвстствуощу 1 одорожку на магнитной ленте коммутатора3, глс записаны ответы на вопросы первойпроверки. При этом информация из коммутатора 3 идет в блок 4 воспроизведенияО колов, и начинается повторная проверказнаний учащегося. В блокс 2 далее выяп.ля 10 тся праВи,ьныс ОтВсты, иа которыс раисе были получены нсправильныс ответы.Это фиксируется в виде суммарного значе5 иия в счетчике 5, которос выласгся преполаватсло,Использование прс,лагасмого ус ройства позволит улучшить процесс обучения засчет автоматизации повторных проверок20 знаний учащихся. Г 10;клОчснис несколькихтаких устройств к управляющей )ВМ, например типа М, позволит осушсствлять проверку знаний одной учебнойгруппы с возможностью регистрации полу 25 чаемой выходной информации, Эо ластвозможность выявлять динамику приобретения знаний группой учашихся и каклы);Ч 31 ЦИМС 51 В ОТ;СЛ ЬНОСТИ,769598 Фиг. Ре еиетраци ре еульгчата иг.,иг. Сост)11 пте,з), Л Тскред И зов Сорректор О. Гу Редактор Т. Кл енчк Чодпнсн Изд. к ИИИ Г