Модель литейной формы

(5)5 0 0 ОСУДАРСТВЕ ННЫЙ КОМИТЕТО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТКРЫТИЯМРИ ГКНТ СССР БР С)ПИСАНИ К АВТОРСКОМУ СВ Е ЕЛЬСТВУ 1(57) Изобретение отнлям в качестве дидактпреподавании технол 32технический институт Введение в лите иностроение, 196 льство ССС 5/02, 1980. тносится к учебным модидактического средства технологии литейного ример, в курсе технолоых материалов.ния - расширение дидакостей модели путем деизмов образования как оричной усадочных ракоа б этот канал перек объема 3 имеет со рой, сосуд-отлив ован от нее, Сосуды жидкостью, наприм ство следую Модель имееливки 1 со сливныра объема 3 скраном 4. Каналсообщает сосуды прозрачные краном 2 и к гулируемым с запорным и 3 при открь сосуды от- омпенсатосливным краном 6 том кране Изобретение о делям в качестве при преподавании производства, нап гии конструкционн Цель иэобрете тических возможн монстрации механ первичной, так и вт вин в теле отливки На чертеже при тейной формы для мов образования у отливки. тНОЙ ФОРМЫосится к учебным модеического средства при огии литейного произедена схема модели лиемонстрации механиздочных раковин в теле водства, например, в курсе технологии конструкционных материалов. Цель изобретения - расширение дидактических возможностей модели путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки, Модель имеет прозрачные сосуды отливки со сливным краном и компенсатор объема с регулируемым сливным краном, Канал с запорным краном сообщает сосуды при открытом кране, При закрытом кране этот канал перекрывается. Компенсатор объема имеет сообщение с атмосферой, сосуд-отливка герметически изолирован от нее. Сосуды заполнены прозрачной жидкостью, например водой, 1 ил,6 акрытии кран рыва Компенсатор общение с атмосфе ка герметически изолир заполнены прозрачной ер водой.Работает устрой щим образом,Для демонстрации механизма образования первичной усадочной раковины краны 2 и б открывают при закрытом кране 4. При этом имитируется процесс питания отливки при ее направленной кристаллизации, Отливка постоянно подпитывается жидким расплавом, поступающим из сосуда компенсатора обьема, играющего роль боковой .прибыли, что на схеме соответствует поступлению жидкости иэ сосуда 3 в сосуд 1. Это модель нормального хода процесса.1674219 Составитель В, Сазоноведактор Н, Химчук Техред М,Моргентал Корректор О, Ципл Тираж 269 Государственного комитет 113035, Москва, каз 2927 ВНИИП Подписноепо изобретениям и открыти-35, Раушская наб., 4/5 при ГКРП СССР Производственно-издательский комбинат "Патент" г. Ужгород, ул.Гагарина, 101 Для демонстрации механизма образования вторичной раковины перекрываюткран 6 или открывают кран 4, В первомслучае имитируется кристаллизация болеетонкой, чем другие части отливки, перемычки-канала 5, во втором - гакже более быстрая кристаллизация боковой прибыликомпенсатора объема 3), В этих случаях моделируется нарушение нормального питания отливки вследствие невыполнения 10принципа направленной кристаллизациипо причинам, соответственно перепадовтолщины стенок и неравномерного охлаждения частей отливки, в частности, прибыльной ее части, 15Образование втооичной усадочной раковины в Теле отливки демонстрируетсятем, что при перекрытии крана 6 или открытии крана 4 на слив с большим расходом,чем слив из крана 2, в сосуде-отливке 1 20создается разрежение, под действием которого атмосферный воздух проникает черезканал крана 2 в полость сосуда 1 и создаетполость, имитирующую полость вторичнойусадочной раковины, Как видно, физический аспект процесса усадки воспроизводится верно и весьма убедительно,Описаннс е действие устройства позволяет наглядно продемонстрировать механизмы образования усадочных раковин в теле отливки и на этой основе уяснить суть технологических мер, обеспечивающих качество отливок как в отношении ее конструкции, так и в отношении теплофизических свойств формы, Предлагаемая модель вдействительности расширяет дидактические возможности преподавания, являясь средством натурального и мысленного экспериментирования, что побуждает учащихся к творческой активности в процессе учения. Практика показала, что применение таких моделей необходимо для постановки проблемного обучения. Формула изобретения Модель литейной формы, содержащая прозрачные сообщающиеся сосуды отливки со сливным краном и компенсатор объема, сообщающегося с атмосферой; о т л и ч а ю - щ а я с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки, она снабжена дополнительным сливным краном, расположенным на компенсаторе, и запорным краном, установленным в канале, сообщаащем сосуд-отливку и компенсатор.