Устройство для набора информации шрифтом брайля

ными плоскостями, что обеспечиваетвозможность образования всех 63 возможных вариантов знаков системы Брайля,5Азбука-кубик может быть использована лишь для первоначального обучения алфавиту, так как может образовать лишь одну букву. Многие значениязнаков Брайля, например цифры арабские или римские, большая и малая буквы в различных языках, октавный знакперед нотой в музыке и т.п. не могутбыть выражены в одной клетке, т.е.одним шеститочием, а требуют передсобой как минимум еще одно шеститочиедля выражения этого так называемого"признака".Передача сообщения по одной буквезанимает много времени и не гаранти-рует безошибочное восприятие смыслапередаваемого, т.е, азбука-кубикочень неудобна для общения.Наиболее близким к предлагаемомуявляется, устройство, содержащее. двавосьмигранных диска в стационарном .корпусе с выходящими из него полувалами от каждого из дисков, с нанесенными на гранях дисков выпуклыми Брайлевскими точками в различных сочетаниях от 1 до 3 и.одной чистой гранью.(без точек), которые позволяют образовать с помощью поворота дисков одинзнак Брайлевского алфавита и знаковпрепинания. Для работы с одной граньюустройство имеет элемент образованиястроки.Недостатком известного устройстваявляется то, что оно расчитано наприменение в стационарных условиях,так как корпус устанавливается на40стол и обеспечивается возможность набора только одного знака, а не цифры,химического элемента и тем более фразы.45Целью изобретения является повышение удобства в пользовании. Поставленная цель достигается тем, что в устройстве для.обучения и обще 50 ния по Брайлю, содержащем набор восьмигранных призматических дисков сосью, накаждой грани которых расположены половины разрезанных по вертикали знаков системы Брайля в виде вы 55 пуклых точек, и пенал дпя выделения строки, диски установлены на общей оси с возможностью вращения вокруг нее, а устройство снабжено съемными кольцами для поворота дисков, нри.этом пенал выполнен съемным,Такое конструктивное выполнениеустройства обеспечит установку нанем целой фразы или выражения, необходимых при обучении и общении засчет последовательностей установкинеобходимых граней с половинкамиБрайлевских знаков с выпуклыми точками (от одной до трех) или без точек, с помощью которых на каждой паредисков при их повороте на определенные углы могут быть образованы полноешеститочие или любые другие знакисистемы Брайля, включая и "пропускзнака". Устройство позволит составлять фразы на различных языках, математические, физические, химические идругие выражения, нотные записи, шахматные этюды и многое другое, необходимое при общении людей. Необходимаядлина фразы .или выражения обеспечивается за счет установления на оси устройства определенного количества пардисков. Устройство со стандартнымразмером Брайлевского шеститочия,позволяет легко развивать тактильноечувство у начинающих,Благодаря этому устройству возможно общение слепых с глухими, глухонемыми и слепоглухонемыми, а также слепоглухонемых с лицами, владеющими системой Брайля, но имеющими нормальный слух и зрениеПричем общение возможно в нестационарных условиях, т.е. в транспорте, на прогулке и т,п., благодаря компактности устройства..На фиг,1 изображен общий вид устройства., на фиг,2 - то же, вид сбоку, на фиг.3 - стандартное Брайлевское шеститочие; на фиг.ч - развертка диска с шеститочием, разрезанным вертикальной плоскостью на две половины (левую и правую), на фиг,5 - развертка обечаек дисков, слева - в одинаковом положении левого и правого дисков, справа - правый диск повернут относительно левого на одну грань; на фиг.6. - разрез А-А на фиг,2,на фиг,7 - устройство с двумя съемными кольцами; на фиг.8 - вид Б на фиг.7; на фиг.9 - общий вид устройства с пеналом; на фиг. 10 - впд В на фиг,9; на фиг.11 устройство с пеналом, вариант конструктивного исполнения, на фиг,12устройство, вид в аксонометрии,Устройство для обучения и общенияпо Брайлю состоит из попарно состав-,ляющих комбинации. всех знаков системы Брайля набора восьмигранных приз.матических дисков 1 с осью 2. Дискиустановлены с возможностью вращениявокруг общей оси 2, На каждой гранидиска расположены половины разрезанных по вертикали Брайлевских знаковв риде выпуклых точек в количествеот 1 до 3. Одна из граней на каждомдиске не имеет точек. На концах оси2 установлены ограничители 3 в видеприжимных шайб, не позволяющие дискам 51 соскакивать с оси 2. Для выделениярабочей грани на устройстве закреплен пенал 4 образования строки, свободно вращающийся вокруг бси относительно дисков. Пенал 4 выполнен съем- щным и имеет продольную прорезь. Крометого, для облегчения поворота дисковотносительно их оси, устройство снабжено двумя съемными кольцами 5. Кольца 5 последовательно перемещают вдоль 25оси устройства с одного диска на другой, после установки на предыдущем:диске нужной грани. Для самоцентровки граней дисков на торцах дисков выполнены гнезда 6 и выступы 7, пред Оусмотренные для упрощения точной установки граней, - половин Брайлевского зйака.Размеры устройства могут быть различны: с укрупненной Брайлевскойклеткой-шеститочием для начинающих исо стандартными размерами шеститочиядпя развития навыков беглого чтенияза счет приобретения более тонкоготактильного восприятия Брайлевскоготекста.40Устройство работает следующим. образом,Удерживая устройство одной рукой,.второй рукой устанавливают на какой-.либо иэ граней рабочей грани крайнегодиска (левого для русского и большинства европейских языков и правого дляарабских, еврейских языков) пЕрвуюполовину Брайлевского знака. Затемповоротом следующего диска устанавли вают вторую половину знака (буквы,цифры, ноты и т.п.). Потом подводятповоротом следующего диска к рабочййграни первую половину второго Брайлевского знака, затем - вторую егополовину т.д., пока не будет полностью набрана фраза (формула, выражение и т.п.).Вращая диски 1 вокруг оси 2, можно образовывать все 63 знака системыБрайля. Для считывания фрезы с рабочей грани устройство содержит пенал4, выделяющий нужную строку. В этомслучае легче считывать фразу с рабочей грани,нет вероятности считыванияс другой грани.Предлагаемое устройство по сравнению с известными позволяет составлять фразы и другие выражения (математические, физические, химические,шахматные этюды, нотные записи) приобучении по системе Брайля, а такжепри общении слепых с глухими, глухонемыми и слепоглухонемыми, а такжеслепоглухонемых с лицами, владеющимисистемой Брайля, но имеющими нормальный слух и зрение в нестационарныхусловиях, т.е. в транспорте, на прогулке и т.п,формула изобретенияУстройство для набора информации шрифтом Брайля, содержащее многогранные диски, имеющие на каждой грани часть условного обозначения одного из символов Брайля, о т л и ч а ю - щ е е с я тем, что, с целью повышения удобства в пользовании, оно имеет средство для установки и фиксации в заданном положении дисков, состоящее из двух сцепляемьи с дисками многогранных колец, каждое иэ которых имеет окно для ощупывания грани и на-. деваемый на диски цилиндрический пенал с продольной прорезью для выделения строки, при этом диски установлены на одной оси и имеют на торцовых поверхностях выступы и гнезда для . сцепления между собой.1716556 Корректор И.Самборская тор Ю,Сере Гагарина, 101 оизводствснно-издательский комбинат "Патент" г. Ужгор ЗаказВНИИПИ оставитель В.Браги ехред А.Кравчук5 Тиражосударственного комитета по изобретения113035, Москва, Ж, Раушская дписноеи открьггиям ири ГКНТ СССРб., д, 4/5