Устройство для контроля знаний обучаемых

Номер патента: 1783568

Автор: Иванов

ZIP архив

Текст

(19) (1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАТЕНТНОВЕДОМСТВО СССРГОСПАТЕНТ СССР) 3/00НИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ ТОР 6 1: - - . 2(21) 4780809/24 диск 11 из диэлектрика -с сектором 12 из (22) 10,01.90 .:, проводника и считывающие элементы 13, (46) 23.12.92, Бюл. Ь 47контактирующие с поверхностью диска 11, (75) И.С;Иванов а узел ввода и сравнения ответов выполнен (56)Авторское свйдетельство СССР в виде пластины с матрицей отверстий и М 481061, кл; 6 09 В 7/00, 1974. направляющими, в которых размещены элементы ввода ответов в виде подвижного (54) УСТРОйстВО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНА- цветного прозрачного экрана с возможно- НИЙ ОБУЧАЕМЫХ . стью совмещения в одном Конце направля- (57) Изобретение относится к обучению и, в ющей с соответствующим отверстием частности, к электромеханическим устрой- матрицы, расположенным напротив соотствам, позволяющим автоматизировать ветствующего окна сигнализации. В окнах учебный процесс. Целью изобретения явля-сигнализации размещейы индикаторы табется расширение дидактических возможно- ло 1, одни выводы которых соединены с вы.стей устройства. Устройство для контроля. ходами соответствующих считывающих знанийобучаемыхсодержитузел ввода про-элементов 13, а другие выводы - с одним граммы, узел ввода и сравнения ответов и выходом источника питания, Другая шина информационное табло:1 с окнами сигнали- йитания подключена ксектору диска 11. зации, Узел ввода программы содержит7 ил.Изобретение относится к обучению и, вчастности,к электромеханическим устройствам, позволяащим автоматизировать учебный процесс.Известно устройство для контроля знаний обучаемых, содеркацее узел вводапрограммы, узел ввода и сравнения ответов, узел коммутации и схему сравнения,связанные с информационным табло.Недостатками известного устройстваявляется невозможность его использованияпри групповом обучении, отсутствие прямого и косвенного изменения кода задания,отсутствие сохранения кода задания.Целью изобретения является расширение дидактических возможностей устройства.Указанная цель достигается тем, что вустройстве для контроля знаний обучаемых;содеркащем узел ввода программы, узелввода и срэвненйя ответов иинформацион-"ное табло с окйэми сигнализации, узелввода программы" содержит дискиздиэлектрйка с"СектороВ иэ проводника и считывающие элементы, контэктйрующие споверхностью диска, аузел ввода"и сравнения ответов выполйен в виде пластины сматрицей отверстий и направляюц 1 ими, вкоторь,х размещены"элемейты ввода ответов,"выполненныев виде подвикного ццетного прозрачного экрана с возможностьюсовМещения водйом конценаправлвощейс соответствующими отверстием матрицы,расположенйым йапратив соответствующего окна сигнализации, причем в окнах сигнализации размещены индикаторы, однивыводы которых соединены с выходами соответствуащих считывающих элементов, адругие выводы - с одним выходом источника питания, другой выход которого подключен к сектору диска,На фиг. 1 показано устройство для контроля знаний обучаемых, вид спереди; нафиг. 2 - то же, вид сзади; нэ фиг. 3 - узелввода и сравнения ответов; на фиг, 4 - элемент ввода ответа узла ввода и сравненияответов, поперечный разрез; на фиг, 5 -устройство для контроля знаний обучаемыхсо снятой задней крышкой; на фиг. 6 -принципиальная схема коммутации считывающего элемента с индикаторами посредством многополюсного переключателя; нафиг, 7 - схема устройства для контроля знаний обучаемых,Устройство для контроля знаний обучаемых содержит информационное табло 1 сокнами 2 сигнализации. На его задней панели установлена ручка 3 ввода программы,указаны номера программ ( - И) и номеравопросов (1 - 5) этих программ, Устройство10 15 30 35 40 снабжено кнопкой 4 включения и гнездом 5подключения источника питания. Узел ввода и сравнения ответов выполнен в видепластины 6 с матрицей ответов, выполненные в виде подвижных цветных прозрачныхэкранов 9 с возможностью совмещения водном конце направляющей 8 с соответствующими отверстиями 7 матрицы. Внутриустройства на оси 10 установлен диск 11узла ввода программы. Диск 11 выполнен иэдиэлектрика с сектором 12 иэ проводника.Считывающие элементы 13 контактируют споверхностью диска 11 и соединены проводниками 14 с одним из выводов индикаторов(табло 1), например ламп, Через зажимы 15или посредством многополюсных переключателей 16. В последнем случае собственные контакты 17 переключателей 16подключаются к лампам, а общий контакт 180 - к считывающим элементам 13. Другой вывод ламп соединен проводником 19 черезисточник питания и кнопку 4 с сектором 12диска 11.Устройство для контроля знаний абуча 5 емых работает следующим образом. Передначалом работы снимают ручку 3 ввода программы и заднюю панель с помощью проводников 14 коммутируют считывающиеэлементы 13 с зажимами 15 индикаторов(табло 1) соответственно коду программы,При использований многополюсных переключателей 16 их включают соответственнокоду программ, Устройство приводят в первоначальное положение. Учащимся раздаются пластины 6 с заданием, написаннымна карточке, Отвечая на вопросы задания,контролируемые перемещают экраны 9 понаправляющим 8, закрывая отверстия 7 выбранных ответов. Преподаватель собираетпластины 6 и устанавливает их поочереднона информационное табло 1, предварительно устайовив устройство на соответствующую плоскость и повернув ручку. 3 вводапрограммы на соответствующее деление5 графических изображений, Если свет лампокон 2 сигйализации информационного табло 1 проходитчерез экраны 9, ответы верны,Во всех других случаях ответы считаютсяошибочными,0 Устройство для контроля знаний позволяет комбинировать вопросы из соседнихпрограмм. Так, например, при установкеручки 3 ввода программ на деление 3 междуипрограммы, 1, 2 и 3 вопросы будут5 закодированы папрограмме, а 4 и 5 - по1 программе.Косвенное изменение кода осуществляется поворотом информационного табло 1,Если, например, код задания соответствует2-1-4-3-5, та при повороте устройства с инФормационным табло 1 на другие плоскости возможно получение еще трех кодированных заданий: 5-3-4-1-2, 1-3-2-5-4 и 4-5-2-3-1,Устройство позволяет проводить контроль знаний; используя вместо пластины 6 бумажный шаблон,Ответы учащихся могут демонстрироваться как на всю аудиторию,"так и только для преподавателя.Данное устройство для контроля знаний обучаемых значительно расширяет дидактические возможности путем увеличения числа кодов заданий, как за счет комбинаций вопросов соседних программ, так и за счет косвенной смены программ,:Устройство позволяет использовать его на всех этапах учебного процесса.формула изобретения Устройство для контроля знаний обучаемых, содержащее узел ввода программы, узел ввода и сравнения ответов и информационное табло с окнами сигнализации, о тличающееся тем,что,сцельюрасши. рения дидактических возможностей устройства, узел ввода программы содержит диск, выполненный из диэлектрика с сектором, 5 выполненным. из проводника. и считывающие элементы; контактирующие с поверхностью диска, а узел ввода и сравнения ответов выполненв виде пластины с матри.цейотверстий и найравляЮщими, в которых 10 размещены элементы ввода ответов, выполненные в виде подвижного цветного .прозрачного экрайа с возможностью совме щения в одном конце:направляющей ссоот: ветствующим отверстием матрицы, 15 расположенным йапротив соответствующего окна сигнализации, причем в окнах сигнализации размещены индикаторы, однивыводы которых соединены с выходами соответствующих считывающих элементов, а 20 другие выводы - с одним выходом йсточни, ка питания, другой вйход которого подключен к сектору диска.,Бельская Производственно-издательский комбинат "Патент", г, Ужгород, ул.Гагарина, 101 аказ. 4519 ВНИИПЙ Госуд оставитель А,Карловехред М,Моргентан Тираж Подписноественного комитета по изобретениям и открытиям при ГКН 113035, Москва, Ж, Раушская наб., 4/5

Смотреть

Заявка

4780809, 10.01.1990

И. С. Иванов

ИВАНОВ ИГОРЬ СЕРАФИМОВИЧ

МПК / Метки

МПК: G09B 3/00

Метки: знаний, обучаемых

Опубликовано: 23.12.1992

Код ссылки

<a href="https://patents.su/4-1783568-ustrojjstvo-dlya-kontrolya-znanijj-obuchaemykh.html" target="_blank" rel="follow" title="База патентов СССР">Устройство для контроля знаний обучаемых</a>

Похожие патенты