Обучающее устройство

(51) 4 С 09 В 9/00 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССРПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТНРЫТИЙ фРл,.ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ цК АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ(56) Авторское свидетельство СССР В 1042065, кл. С 09 В 9/00, 1980.Авторское свидетельство СССР Ф 1137499, кл. С 09 В 9/00, 1985, (54) ОБУЧАЮЦЕЕ УСТРОЙСТВО(57) Изобретение относится к автоматике и вычислительной технике и может быть использовано для исследования, .оценки и тренировки способности человека-оператора к вероятному обучению в условиях многоканальности информации при проведении профессионального отбора и научных исследований, Целью изобретения является расширение дидактических возможностей за счет введения источников дополнительной релевантной информации. Устройство содержит пульт оператора, элемент И, формирователь импульсов, блок формирования вероятностной последовательности, состоящий из элемента памяти,коммутатора и индикатора. Новым является введение блоков преобразования вероятностной последовательности, содержащих элементы памяти, элементы сравнения, коммутатор, индикатор.Сущность работы устройства заключает,801310879 А 1 ся в том, что блок формирования вероятностной последовательности формирует равновероятностную последовательность двоичных стимулов, котораяпредъявляется оператору (испытываемому) посредством загорания двух основных индикаторов. Состояние этих индикаторов в каждой пробе предлагается предсказать оператору путем нажатия соответствующего ключа на пультеоператора. Каждый из блоков преобразования вероятностной последовательности осуществляет преобразование сзаданной руководителем (экспериментатором) вероятностью стимулов вероятностной последовательности в состояние пары дополнительных индикаторов.Оператор, априорно наблюдая состояние каждой пары дополнительных индикаторов, которые с заданной достоверностью отражают действительное состояние основных индикаторов, осуществляет прогнозирующее действие. Послеосуществления реакции ему предъявля ется действительное состояние основных индикаторов. Таким образом, прогнозы оператора будут наиболее точны,если он найдет и будет опираться всвоей работе на состояние той парыиндикаторов, которая с наибольшейдостоверностью доставляет информациюо действительном состоянии основных индикаторов. 1 ил.3Изобретение относится к автоматике и вычислительной технике и можетбыть использовано для исследованияи тренировки способности человекаоператора к вероятностному обучениюпри проведении профессионального отбора и научных исследований,Целью изобретения является расширение дидактических возможностейустройства за счет исследования итренировки способности человека ккомплексной оценке вероятностных характеристик нескольких информационных потоков,На чертеже представлена функциональная схема предлагаемого устройства.Устройство содержит пульт 1 онег ратора, первый и второй выходы которого, объединяясь элементом 2 И, через формирователь 3 импульсов подключаются к первым входам блоков 4 Формирования и преобразования вероятностной последовательности. Причем, второй выход формирователя 3 соединен с вторыми входами блоков 5,выход элемента 2 также подключен к второму входу блока 4 и к третьим входам блоков 5, первый и второй выходы блока 4 соединены с четвертыми и пятыми входами блоков 5. Пульт 1 содержит одновибраторы 6 и 7, выходы которых являются первым и вторым выходами пульта.Блок 4 содержит последовательно соединенные генератор 8 импульсов, элемент И 9, триггер 10, выходы которого, являясь четвертым и пятым выходами блока, через элементы И 11 и 12 подключены соответственно к элементам 13 и 14 индикации, и инвертор 15, вход которого является вторым входом блока. Кроме того, второй вход элемента 9 является первым входом блока. Инвертор 15 параллельно подключен к вторым входам элементов И 11 и 12.Каждый из блоков 5 содержит генератор 16, выход которого через элемент И 17 подключен к входу триггера 18, выходы которого через элементы И 19 и 20 объединяются элементом ИЛИ 21, выход которого параллельно под- ключен через инвертор 22 и элементы И 23 и 24 к элементам 25 и 26 индикации.При этом, второй вход элемента 17 является первым входом блока, второй вход триггера 18 - вторым входом бло 10879 2ка, а вторые входы элементов И 19 и 20 - соответственно четвертым и пятым входами блока. Вторые входы элементов И 23 и 24 обьединены и являются третьим входом блока.Генератор 8, элемент 9 и триггер10 являются элементом 27 памяти, элементы И 11, 12 и инвертор 15 - коммутатором 28, а элементы 13 и 14 - ин 10 дикатором 29,Генератор 16, элемент И 17 и триггер 18 представляют собой элемент 30памяти группы, элементы 19-21 - элемент 31 сравнения группы, инвертор 2215 и элементы И 23 и 24 - коммутатор 32группы, а элементы И 25 и 26 - индикатор 33 группы,Устройство работает следующим образом.20 При включении питания одновибраторы 6 и 7 пульта 1 устанавливаются втакое состояние, при котором на выходе элемента 2 имеется единичный потенциал, который, открывая элементы25 И 23 и 24, разрешает свечение элементов И 25 или 26, инвертируясь изакрывая элементы И 11 и 12, запрещает свечение элементов 13 и 14 индикации.3 О Руководитель устанавливает необходимую скважность импульсов на выходекаждого из генератора 16, задавая таким образом вероятность трансформации стимулов вероятностной последовательности.При нажатии одного из ключей одновибраторов 6 или 7 (на чертеже не показаны) на выходе элемента И 2 Формируется тактовый импульс, разрешающийд загорание элементов 13 и 14 индикациии запрещающий свечение элементов И 25и 26. По переднему Фронту тактовогоимпульса формирователем 3 формируетсяимпульс малой длительности, который45 переводит триггер 18 в исходное состояние, По заднему фронту тактовогоимпульса также Формируется короткийимпульс, который кратковременно открывает элементы И 9 и 17. Если в50 этот момент времени на другом входеэлемента И 9 (17) имеется единичныйпотенциал, то триггер 10 (18) переводится в состояние, противоположноепредшествующему, Поскольку момент55 открывания элементов И 9 и 17 неопределен по отношеник к импульсам навыходах генераторов 8 и 16, то состояние триггера 9 равновероятно, а вероятность перехода триггера 18 в сос13108 79 4ности снижения неопределенности принятия решений в случае селекции релевантной информации. Обучающее устройство, содержащее пульт оператора, формирователь импульсов, элемент И, первый и второй входы которого соединены с соответствующими выходами пульта оператора, а выход - с входом формирователя импульсов, коммутатор, выходы которого соединены с соответствующими входами индикатора, а информационные входы - с соответствующими выходами элемента памяти, о т л и ч а ю щ е е с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей устройства, в него введены группа элементов сравнения, группа элементов памяти, группа коммутаторов и группа индикаторов, входы которых подключены к выходам соответствующих коммутаторов группы, управляющие входы которых соединены с выходом элемента И, а информационные входы - с выходами соответствующих элементов сравнения, входы первой и второй групп которых подключены к соответствующим выходам элемента памяти и входам соответствующих элементов памяти. группы, входы записи сброса которых соединены с первым и вторым выходами формирователя импульсов соответственно, вход записи элемента. памяти подключен к первому выходу формирователя импульсов, а управляющий вход коммутатора - к выходу элемента И. Использование изобретения позволяет исследовать, оценивать и тренировать способность к комплексной оценке вероятностных характеристик информационных потоков в условиях многоканальности. Значительно повышается мотивизация деятельности засчет представления человеку возможтояние, противоположное исходному,определяется скважностью импульсов навыходе генератора 16. Причем, еслисостоянйе триггера 18 остается исходным, то состояние триггера 10 через 5 ф о р м у л а и з о б р е т е н и яэлементы И 19-21, индикатор 22, элементы И 23 и 24 передается на элементы И 25 и 26 без инверсии. Если жетриггер 18 изменил свое состояние,то элементы И 25 и 26 отражает инверс ное состояние триггера 10,Оператор, наблюдая состояние всехпар элементов И 25 и 26, прогнозирует состояние триггера 10, осуществляет выбор, нажимая ключ пульта оператора, соответствующий прогнозу. Приэтом элементы И 25 и 26 гаснут, аэлементы 13 и 14 индикации "высвечивают" действительное состояние триггера 10.20После длительного числа проб оператор, анализируя основную и дополнительную информацию, выбирает ту парудополнительных индикаторов, которые"оказывают ему помощь" с наибольшей 25вероятностью. Успешность выполнениязадания зависит от способности человека к одновременной оценке вероятностных характеристик имеющихся информационных потоков. 301310879Составитель А, КарловРедактор Т. Пар 4 енова Техред М.Ходанич Корректор Н.ПовидайчикЗаказ 1897/48 Тираж 434 ПодписноеВНИИИИ Государственного комитета СССРпо делам изобретений и открытий113035, Москва, ЖРаушская наб., д, 4/5Производственно-полиграфическое предприятия, г,ужгород, ул. Проектная, 4