Устройство для решения логических задач

)5 СПИ НИЕ ИЯ 4 ГУУРСССР М ИЯ ЛОГИанель с лы,оиства одпомощью ы панели) кторов до стног боль лит п уровня иэвние экрананель, позвозадачи,На фигсоответствечек", "25 тоустройстваки", "9 точек",именеем па- ешать ад ование "4 точ-осноачи "25 анка с ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАТЕНТНОВЕДОМСТВО СССР(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ РЕШЕЧ Е С КИХ ЗАДАЧ(57) Сущность изобретения: устдержит квадратную прозрачну Изобретение относится к средствамобучения, в частности для игры и решениялогических задач.Известно устройство, содержащее панель с отверстиями для штырей, состоящуюиз базовой пластины с набором приставныхк пластине уголковых элементов, штыри, набор планок. Это устройство имеет большойдиапазон задаваемых задач, Однако оно неможет использоваться двумя игроками дляигры на одной панели, при которой решенияодного играющего могут влиять на решениядругого. Кроме того, на нем невозможно собрать из планок неправильную подсказку,так как она механически исключает реше- .ние задаи.Цель изобретения - повышение занимательности и функциональных возможностейустройства,Поставленная цель достигается за счетвыполнения панели иэ оптически прозрачного материала и присоединения штырей сее противоположных сторон. В то же времяприменение оптически непрозрачного зкра.Я 2.1, 1 793455 равноотстоящими одно от другого отверстиями, В отверстия с противоположных сторон панели симметрично устанавливаются штыри, Панель состоит из базовой пластины с набором приставных к пластине прямоугольных равносторонних уголковых элементов. Каждый элемент имеет отличающуюся отдругихдлину сторон, Посредством штырей на панель устанавливаются планки с отверстиями, Между планками и панелью может устанавливаться экран, 1 э. и. ф ил. на (в случае использования устрним обучаемым, без подсказок спланок с противоположной сторосведет колйчество сбивающих фа е о устроиства, а пр шего по размеру, ч омочь обучаемому 1 - 4 показано решение нно "4 точки", "9 точек",чек"; на фиг, 5-8 - осн для задач соответственноточек, вид сбоку, на фиг, 10 пл пятью отверстиями; на фиг. 11 и 12 - то же, с тремя отверстиями; на фиг. 13 - то же, с. двумя отверстиями; на фиг, 14 - полный набор планок для решения задач на одной стороне панели; на фиг. 15 - возможное соединение штырей с панелью и экраном; на фиг. 16 - круглое исполнение штырей, вид сбоку; на фиг, 17 - шестигранное исполнение штырей, вид сбоку: на фиг, 18- неправильное положение планок на панели при задаче "4 точки"; на фиг, 19 - правильное наложение планок при той же задаче; на фиг. 20 внеправильное наложение планок при задаче "9 точек"; на фиг. 21 - правильное наложение планок при той же задаче, на фиг, 22 - неправильное наложение планок при задаче "16 точек"; на фиг, 23 - правильное наложение планок при той же задаче; на фиг, 24 - неправильное наложение планок при задаче "25 точек"; на фиг. 25 - правильное наложение планок при той же задаче, на фиг, 26 - расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" решение по невер - ному пути задачи "4 точки", на фиг. 27 -расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, содержит "подсказку" решения той же задачи; на фиг, 28 - располокение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" по неверному пути решение задаци "9 точек"; на фиг, 29 - располокение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, содержит "подсказку" решения той же задачи; на фиг, 30 - расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, "направляет" решение задачи "16 точек" па неверному пути; на фиг, 31 - расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, содеркит "подсказку" решения той ке задачи; на фиг. 32 - расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый шть 1 рями, "направляет" по неверному пути решение задачи "25 тоцек"; на фиг, 33 - расположение штырей двух цветов, при котором рисунок, создаваемый штырями, содержит "подсказку" решения той же задачи,Устройство содержит квадратну 1 о оптически прозрачную панель, штыри, набор планок с отверстиями и экран.Оптически прозрачная панель состоитиз базовой оптически прозрачной пластины 1 с четырьмя равноотстоящими одно от другого сквозными отверстиями для установки с противоположных сторон съемных штырей 2 и набора приставных к пластине 1 оптически прозрачных прямоугольных равносторонних уголковых элементов 3, Прикрепление уолковых элементов 3 к базовой пластине и друг к другу производится при помощи крючков 4, Полный набор планок с. отверстиями для решения задач на однойстороне панели содержит планки 5 в количестве, например; шести штук, цетыре планки 6, две планки 7, три планки 8. Каждый уголковый элемент имеет отличающуюся от других дину сторон и в какдом из них вы 20 30 35 40 ран может быть оптически прозрачным или непрозрачным,Устройство можно закреплять на подставке (не показано).Устройство может быть выполнено так,что при задаче "16 точек" основание имеетразмеры стандартной шахматной доски 30 х 30 см, что наиболее удобно для визуальногонаблюдения преподавателя за процессоминдивидуального и группового решения.Услов 1 ля задач, технически реализованных на предлагаемом устройстве, следующие."4 точки", Дана панель с четырьмя штырями (состоящая из базовой пластины 1) и полный набор планок, Надо надеть три любые планки на штыри так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым, При этом необходимо соблюдать следующие условия, После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произвольно выбранную планку нужно положить так, чтобы ее отверстие, обведенное кружком, совпадало с таким же отверстием ранее положенной планки; третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки, а свободный конец третьей произвольно выбранной планки - к свободному концу первой произвольновыбранной планки (фиг, 19),"9 точек". Дана панель с девятью штырями состоящая из базовой пластины 1 и приставных уголковых элементов 3) и полный набор планок, Надо надеть четыре любые планки на штыри панели так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым, При этом необходимо соблюдать следующие условия, Послетого, как положена первая произвольно выбранная планка, следующуюпроизвольно выбранную планку можно положить так, чтобы ее отверстие, обведенноекружком. совпадало с таким же отверстием палнень сквозные отверстия для установки с противоположных сторон штырей 2, расстояние между которыми равно расстоянию между отверстиями пластины 1,5 Штыри 2 имеют различные форму и цветовую окраску, Экран 9 для задач "4 точки", "9 точек", " 16 точек" и "25 точек" соответственно повторяет форму и размеры панели и имеет отверстия для надевания на штыри 2,"0 Экран может быть выполнен, например, из бумаги, фольги и другого оптически непрозрачного материала, В некоторых случаях экран повторяет по форме панель, но имеет размеры большие, чем надетые на штыри15 планки, выходящие за пределы панели для задач "4 точки", "9 точек", "16 точек" и "25тачек" соответственно, Этот "большой" эк10 15 20 25 30 35 40 45 ранее положенной планки, После этого к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя; третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки и т. д. фиг, 21).".16 точек". Дана панель с шестнадцатью штырями (состоящая из базовой пластины 1 и приставных уголковых элементов 3) и полный набор планок. Надо надеть шесть любых планок на штыри так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым. При этом необходимо соблюдать следующие условия. После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произвольно выбранную планку нужно положить так, чтобы ее отверстие, обведенное кружком, совпадало с такимже отверстием ранее положенной планки, После этого к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя, третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки и т. д, (фиг, 23), "25 точек", Дана панель с двадцатью пятью штырями (состоящая из базовой пластины 1 и приставных уголковых элементов 3) и полный набор планок, Надо надеть восемь любых планок на штыри так, чтобы ни один штырь не оставался незанятым. При этом необходимо соблюдать следующие условия, После того, как положена первая произвольно выбранная планка, следующую произвольно выбранную планку нужно положить так, чтобы ее отверстие, обведенное кружком, совпадало с таким ке отверстием ранее положенной планки, После этого к свободному концу первой произвольно выбранной планки прикладывать уже ничего нельзя, третью произвольно выбранную планку надо прикладывать к свободному концу второй произвольно выбранной планки и т, д, (фиг, 25). Для задач "4 точки", "9 точек" и "16 точек" психологическая инерция заключается в построении вариантов в пределах панели (фиг, 18, 20, 22), а путь к решению лежит 50 через выход за пределы панели фиг, 19, 21, 23), При решении указанных задач в любой последовательности у обучаемых возникает психологическая инерция поисков решения с выходом за пределы панели (фиг, 24), между тем для задачи "25 точек" имеющийся набор планок не позволяет это сделать,и путь к решению лежит через возвращение к построению вариантов в пределах панели фиг, 25),Узор, создаваемый съемными штырями 2 нескольких групп разных цветов или формы, может "направлять" решение по неверному пути и таким образом усиливать психологическую инерцию обучаемых или может содержать "подсказку" решения и таким образом ослаблять психологическую инерцию обучаемых.Помогать или затруднять обучаемому решение задач "4 точки", "9 точек", "16 точек" и "25 точек" можно с помощью "большого" экрана 9, надеваемого на штыри 2 оптически прозрачной панели, "Большой" экран зрительно воспринимается обучаемым как панель больших размеров, и любое решение будет в пределах такого экрана, что поможет при решении задач "4 точки", "9 точек" и "16 точек", в то время как для правильного решения задачи "25 точек" площадь экрана, находящу 1 ося за пределами панели, использовать невозможно, что затруднит решение задачи, Роль "большого" экрана может играть дополнительная площадь в соответствующих случаях, образуемая с помощью присоединения к панели дополнительно уголковых элементов, пустые отверстия или штыри которых будут влиять на обучаемого при решении задач. Кроме того, на экран можно наносить точки, рисунки и т. д, в различных местах и количествах,. Дополнительное закрепление штырей 2 с обратной стороны оптически прозрачной панели позволяет "направлять" решение по неверному пути или "подсказывать" правильное решение более наглядно с помощью дополнительного набора планок, идентичного полному набору планок, за крепляемых на штырях 2 с обратной стороны оптически прозрачной панели вместе с узором, создаваемым штырями 2, вопреки узору или беэ этого узора. Различное количество закрепленных планок будет в разной степени приближать обучаемого к правильному или неправильному решению задачи, что объективно оценивается по количеству планок, надетых(или не надетых) с обратной от обучаемого стороны панели, с учетом общего количества планок, необходимого соответственно для решения задач "4 точки", "9 точек", "16 точек" и "25 точек",Симметричное закрепление штырей с противоположных сторон панели, узоры из которых могут "направлять" решение по неверному пути или содержать "подсказку" решения, позволит обучаемому самостоятельно выбрать сторону, на которой он будет собирать устройство,в зависимости от его особенностей - левша он или правша.1793455 Закрепление штырей 2 с противоположных сторон оптически прозрачной панели и дополнительный набор планок позволит проводить игру между двумя игроками на одной панели на скорость сборки устройст ва, При этом возможно подбирать с каждой стороны панели узор, создаваемый штырями 2 для каждого играющего отдельно. Узор с одной стороны панели может "направлять" решение одного играющего по невер ному пути, а узор с другой стороны панели содержать "подсказку" решения для другого играющего. Узоры с обеих сторонпанели может "направлять" решение обоих играющих по неверному пути или содержать "под сказку" решения для обоих играющих.Перечисленные выше комбинации узоров могут располагаться симметрично или несимметрично одна относительно другой. Эти же комбинации узоров с противополож ных сторон панели могут бь 1 ть повернуты одна относительно другой на какой-либо угол.Штыри с одной или с обеих сторон панели могут вообще не составлять узора, 25 Возможны и другие варианты и комбинации.Во время игры решение одного играющего может содержать "подсказку" для дру 30 стороне панели, симметрично штырям, установленным на лицевой стороне панели, а панель выполнена из прозрачного материа ла.2, Устройство по и. 1, о т л и ч а ю щ е ес я тем; что оно имеет экран, устанавливаемый посредством штырей на панель. иг. 5 формул а изобретения 1. Устройство для решения логических задач по авт.св, %1223266, а т л и ч а ющ е е с я тем, что, с целью расширения функциональных возможностей и повышения занимательности, оно имеет дополнительные штыри, установленные по тыльной гого игрэющего или .в случае ошибки "направлять" решение партнера по неверному пути.В виде игры можно проводить исследования испытуемого (обучаемого) экспериментатором. В случае использования устройства одним обучаемым для уменьшения количества сбивающих факторов возможно использовать оптически непрозрачный экран 9, имеющий размеры панели, который надевается на штыри 2 оптически прозрачной панели и полностью закрывает ее.Использование прозрачной панели в предлагаемом устройстве позволяет собирать из планок как правильную, так и неправильную "подсказку" с обратной стороны панели, что не является механическим препятствием для правильного решения задачи обучаемым, а решению задач можно помогать экран большего размера, чем панель, Таким образом, повышаются функциональные возможности устройства.Предлагаемое устройство позволяет проводить игры на скорость сборки на одной панели двум играющим, при которых решения одного играющего могут влиять на решения другого, что повышает занимательность.1793455 Фиг г. 2 Фи иг. 52 актор С.Кулакова Корректор А,Обруч оиэводственно-издательский комбинат "Патент", г, Ужгород, ул.Гагарина,Составитель И.Попо Техред М.Моргентал каз 506 Тираж ВНИИПИ Государственного комитета по изо 113035, Москва, Ж, РаПодписноетениям и открытиям при ГКНТ СССская наб 4/5