Устройство для обучения и контроля знаний обучаемых

)5 С БРЕТЕН ТЕЛЬСТВУ и Т юГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТНРЫТИЯМПРИ ГКНТ СССР ОПИСАНИ Ч АВТОРСКОМУ,46) 07, 06. 90, Бюл. Р 2171) Чувашский государственный улерситет им. И.Н.Ульянова(56) Авторское свидетельство СССР 947898 кл, С 09 В 7/00, 1979.(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И КРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЕМЫХ(57) Изобретение относится к обу щим и контролирующим устроисвводом результата в числовомнии. Цель изобретения - расдидактических воэможностей ува с повышением надежности инием конструкции. Устройствокоммутатор 5 номера билета,тор 10 оценки, блок 9 формироценки, индикатор 8 ответов,ключатель 3 вариантов (десяткпереключатель 7 вариантов, едэлементы 4, 6 ввода ответов.1 табл,выраже ширениетройст упроще содержи индикавания переов), иницу, и контролирующим устройствам и можетбыть использовано при контроле знаний учащихся, когда результат вво 5дится в числовом выражении.Цель изобретения - расширение дидактических возможностей устройствас повышением его надежности и упрощением конструкции, 1 ОНа Фиг.1 представлена схема устройства для обучения и контроля. знаний обучаемых; на фиг,2 - схема блоков ввода ответов.Устройство содержит источник 1питания, положительный потенциал которого соединен с входами блоков 2ввода ответов, в которых последовательно соединены переключатель 3 ва"риантов задания (десятков), элемент4 ввода ответов, коммутатор 5 номерабилета, элемент 6 ввода ответов,переключатель 7 вариантов задания(единиц), а также индикатор 8 ответов, блок 9 формирования оценки, индикатор 10 оценки, индикатор 11 питания.Блок 2 содержит галетные переключатели вариантов (десятков) и вариантов (единиц), каждый на три фиксированных положения, С их помощьюможно задавать девять вариантов, Коммутатор 5 состоит из тридцати раздельных кнопок, причем подвижный контакт каждой механически связан с подвижными.контактами соответствующих,кнопок во всех блоках 2, т.е. каждаякнопка с пятью замыкающими контактами без фиксации. Возможна установкабольшего количества кнопок по числуучащихся в учебной группе (числу билетов по теме).Элементы 4 и 6 представляют собойгалетный переключатель на десятьфиксированных положений с тремя галетами каждый. На выводах галет переключателя совместно с кнопками коммутатора 5 распайкой кодируется ответ, Изменение кодов осуществляетсяпереключателями Э и 7 согласно кодовых таблиц. Пример кодовой таблицыдля десяти-вариантов по первому ответу приведен ниже,Кодовая таблица по первому ответу для варианта 1-1 составляет произволь 55 но двухзначными цифрами от 00 до 99, Другие варианты. тоже для первого ответа получаются путем согласования цифр первого варианта с положениемпереключателей десятков и единиц, Дляостальных ответов кодовые таблицы составляются в таком же порядке. Всетаблицы разные, но можно выполнить исовпадающими по некоторым ответам,Может получиться так, что ответ решенной задачи не совпадет с предназначенным для этого случая кодом, тогда рекомендуется в тексте самой задачи указать какое число прибавить(вычесть) к полученному результату,Декодирование осуществляется ручкойпереключателей элементов 4 и 6, длячего имеется лимб с цифрами от нулядо девяти,Блок 9 состоит из пяти реле с пятью переключающими контактами каждое,например РЭС 7, РЭС 8 на любое напряжение, согласованное с источником 1.Формирование оценки производитсяпо известной схеме последовательного суммирования, Индикаторы 8 и 10выполнены на лампочках, напряжениякоторых также согласованы с источником 1.Устройство работает следующим образом.Группе учащихся (до 30 человек)раздаются билеты с пятью заданиямив каждом. Преподаватель выставляетс помощью переключателей 3 и 7 вариант в зависимости от комплекта разданных билетов, Названные переключатели 3 и 7 находятся внутри устройства и не доступны наблюдению учащихся. Устройство включается в сетьс началом ответа учащихся и выключается после их окончания, о чем свидетельствует сигнальная неоновая лампочка индикатора 11,Выполнив расчеты, учащийся выставляет результаты расчета в цифровом виде по всем пяти задачам с помощью лимбов на переключателях 4 и 6, Подготавливаются цепи питания реле блока 9 и лампочек индикатора 8,Учащийся нажимает кнопку, соответствующую номеру билета в коммутаторе 5, В блоках 2 там, где ответ правильный,создается цепь питания для соответствующего реле блока 9 и лампочки индикатора 8, Названные элементы срабатывают, Реле своими контактами образуют цепь питания одной из лампочек индикатора 10 в зависимости от количества правильных ответов. СледующийНомера Варианты билетов 1-1 12 13 21 22 23 31 32 33 52 57 59 36 31 34 99 95 91 80 89 82 74 70 76 18 16 13 41 44 48 65 62 67 03 08 00 1 2 3 5 6 7 8 9 82 87 9691 69 65 50 59 24 20 78 7611 14 35 32 43 48 89 94 61 52 26 73 18 37 40 22 27 56 51 19 15 30 39 44 40 08 06 81 84 95 92 73 78 29 54 11 32 46 03 88 97 70 5 156учащийся повторяет действия предыдущего,У группы обучащихся нет никакихпультов, только билеты с контрольными задачами или вопросами (возможенсборник задач-вопросов) . Учащийсявыставляет цифровые ответы, которыебыли получены при решении в пределахот нуля до девяноста девяти, Вероятность угадывания сводится до 17., Преподаватель свободен от каких-либоопераций на устройстве в процессеконтроля, его участие заключается ввизуальном контроле оценки по пятибалльной системе. Устройство позволяет обеспечить одновременную работу.группы учащихся в 30 человек (возможно довести до 100 человек), так каквремя для получения оценки составляет не, более 5-10 с. Время потребления электроэнергии устройством только в момент нажатия на кнопку коммутатора номера билета и составляет1-3 с на каждого учащегося. Поэтомуполучается существенная экономияэлектроэнергии.Устройство допускает возможностьпользования выборочным ответом изчисла, предложенных, когда один ответ правильный, Устройство допускает возможность при выборочном ответе на заданный вопрос предлагатьне один, а несколько (множественный)ответов.Устройство имеет менее разветвленную электрическую цепь, существенно меньшее число комплектующихэлементов малой стоимости,. а следовательно, меньший вес и габариты,простую конструкцию, удобно в пользовании (в виде прибора, легко переносимого), При массовом производстве, имеет сравнительно малую стоимость.Кодирующие и декодирующие функции 9863 6совмещены в одном элементе - переключателе (с лицевой стороны осущеставляется декодирование, изнутри 5предусмотренное кодовой таблицейсхемой кодирование правильных ответов), Изменение кода осуществляется с помощью переключателя установки различных вариантов, Всеэто. существенно увеличивает надежность устройства, упрощает конструкцию и расширяет дидактические возможности. Формула изобретенияУстройство для обучения и контроля знаний обучаемых, содержащее коммутаторы номера билета, элементы ввода ответов, индикатор ответов, блок 20 Формирования оценки, выход которогосоединен с входом индикатора оценки,и источник питания, о т л и ч а ю -щ е е с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей уст ройства, в него введены переключатели вариантов задания первой группы,входы которых соединены со стабилизированным выходом источника питания, а выходы - с входами соответствующих элементов ввода ответовпервой группы, и переключатели вариантов задания второй группы, входы которых подключены к выходам соответствующих элементов ввода ответов второй группы, а выходы - к соответствующим информационным входам блокаформирования оценки и индикатораответов, входы коммутаторов номерабилетов соединены с выходами соответствующих элементов ввода ответовпервой группы, а выходы - с входамиэлементов ввода ответов второй группы, сигнальный вход блока формирования оценки подключен к нестабилизированному выходу источника питания.Заказ 1452 Тираж 385 ПодписноеВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям113035, Москва, Ж, Раушская наб., д,. 4/5 Фи ГКНТ ССС одственно-издательский комбинат "Патент", г, Ужгород, ул. Гагарина, 101 Пр 10 27 11 87 12 40 13 . 69 14 53 15 01 16 35 17 98 18 16 19 24 20 72 21 05 22 58 23 84 24, 20 25 42 26 79 2767 28 96 29 31 30 13 23 83 49.65 58 04 32 96 11 20 77 02 50 80 .29 47 75 63 91 34 18 25 07 85 57 42 10 61 39 50 83 08 41 37 95 93 68 14 76 26 04 79 22 07 45 53 88 86 . 54 22 00 49 12 71 29 65 37 94 66 38 91 10 73 03 05 53 55 19 12 35 31 88 80 44 48 92 97 66 63 71 74 00 06 27 29 4 Р 47 86 83 50 56 09 02 17 19 25 21 33 35 61 64 94 98 78 70 67 37 80 99 23 71 55 18 06 64 42 75 26 34 60 82 49 97 16 51 03 63 65 33 35 89 82 95 91 28 20 74 78 52 57 16 13 01 04 60 66 47 49 72 77 28 23 30 36 69 62 87 89 45 41 93 95 11 14 54 58 08 00