Учебное пособие для обучения счету

-АВТОРСКОЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО НА ИЗОБРЕТЕНИЕ ИСЯНИЕ учебного пособия для обучения с ству и. Е, филиппова, заявленномда (спр. о перв,172185). ельства опубликовано 31 августа 1936 год авторскому свидетель 2 июля 1935 го выдаче авторского св ета от цветных электрических Л отражаются в зеркальной собираются в фокусах стекров г. Шарик М, изготовляеошо отражающего свет маИзвестны учебные пособия для обучения счету с применением шариков, передвигающихся в силу тяжести и собирающихся в отделениях, в которых они подсчитываются. В предлагаемом учебном пособии, с целью придания ему большей занимательности, для образования ходов служат пустотелые шары, уложенные в виде вертикальной плоской стенки треугольного очертания и снабженные отверстиями в местах соприкасания между собою. Таким образом шарик, опущенный в верхний шар, проходит сверху вниз через ряд шаров и попадает в одно из отделений, устроенных в нижней части. Шарики, собирающиеся в нижних отделениях, подсчитываются при помощи выдвижных счетов, которыми снабжено устройство,На чертеже фиг. 1 изображает вид пособия спереди; фиг, 2 в дета пустотелого шара; фиг. 3 - выдвижные счеты; фиг.4 - деталь соединения шаров; фиг,5 - схему, поясняющую ходы шариков.Предлагаемое учебное пособие со стоит из продолговатого ящика а, разделенного перегородками на ряд отделений, из которых отделения .б (фиг. 1) снабжены отверстиями 1, 2, 3, 4, 5 для выхода шарика М и спусковыми досками 12, 12 (фиг, 2). Отделения в пред. назначены для помещения разноцветных электрических лампочек,На ящике установлены, помощью ячейкового крепления с (фиг. 1) полые шары г (на чертеже их показано пятнадцать) в виде вертикальной стенки треугольного очертания, охватываемой с трех сторон зеркальной жестью д.Верхний шар 1 имеет в своей верх-. ней части два отверстия х, х для впуска шариков и внизу выходное отверстие к (фиг, 5). Последующие шары г имеют отверстия в точках соприкосновения шаров между собою для прохода шарика М. Таким образом шары 2, 3, 4, б, 7, 10, 11, 15 имеют по два отверстия: одно вверху и другое внизу, Что же касается средних шаров, как, например 5, 8 и т. д., то у них имеются по два отверстия 1, П (фиг. 5) вверху и отверстие Ш - внизу, В стыках шаров г, в местах расположе ния пусковых отверстий Н (фиг. 4), находится стрелка для уравновешивания шарика И, Попадая на стрелку, шарик М скатывается в отверстие того или иного из последующих шаров г. Внизу ящика а между ножками помещаются выдвижные счеты О, О, Оа, О, О (фиг. 3) и отделение т для приема шариков М.Лучи свлампочекжести д илянных шамый из хортериала, будучи опущен в шар 7, быстро проходит, сверкая, через последующие шары г, попадая в одно из отделений б, и по спусковым доскам и и (фиг. 2) помощью набитых гвоздей направляется в одно из выходных отверстий 1, 2, 3, 4, 5, Зеркала и лампочки не являются обязательными и могут отсутствовать.В целях соревнования пособием могут пользоваться несколько человек, причем лучшим считается тот, кто будет иметь ббльшее число очков. Последние помечены на шарах г цифрами 115.Подсчет ведется следующим образом, Цифры на шарах г, через которые про. шел данный шарик М, складываются, полученная сумма умножается на цифру, обозначающую номер отделения б(фиг.1), в которое попал в конце своего движения шарик М и затем делится на цифру (номер) выходного отверстия, Например, при двух участниках (могут быть две бригады) один берет себе счеты О, О (фиг. 3), а другой - счеты О, О. Средние счеты Оф являются счетами отличника-ударника. Счеты О, имеющие три прутка по 10 костяшек распределяются таким путем: крайние прутки - ударника, а средний в отлични, Прутки ударника может занять соответственно каждый из соревнующихся, пруток же отличника занимает лишь тот, кто первый положит десять костяшек, для чего необходимо предварительно выполнить следующие манипуляции. При прохождении шарика М по шарам г всеми участниками быстро производится сложение, умножение и затем деление. Например, если шарик М первого участника при прохождении через шары 1, 3, 5, 9, 72 попал в отделение П и вышел в отверстие П 1, то получится сумма очков 30, умножается на 2 и делится - на 3, Полученные в результате подсчета 20 очков кладутся на счеты О, Если второй участник таким же путем получил 25 очков, то производят вычитание и полученную разность 25 - 20 =5 в десятикратном размере (т. е. 50) кладут на счеты Оф, а первому участнику скидывают со счетов О двадцать очков и на штрафные счеты О записывают 50 очков и т. д, По получении предварительно обусловленной цифры очков, например, 100, первый достигший этой цифры участник соревнования кладет одну костяшку на соответствующем крайнем прутке на счетах Оф и считается ударником. Вдальнейшем, когда другой участник также станет ударником, то соревнование идет уже на отличника. Последним считается тот, кто первым положит 10 костяшек на счетах О.Предмет изобретения.Учебное пособие для обучения счету с применением шариков, передвигающихся в силу тяжести и собирающихся в отделениях для подсчета, отличающееся тем, что, с целью образования ходов для передвижения шариков М, применены полые шары г, уложенные в виде вертикальной плоской стенки треугольного очертания с отверстиями в точках соприкосновения шаров между собою для прохода шариков Я.