Устройство для обучения иностранным языкам

(51)5 С 09 В 19/Об ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕН стирьско к и,ССР8.03. 87,ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАН(54) устРОйСтВО дЛНЫИ ЯЗЬЗКАИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОЧНРЫТИЯПРИ ГКНТ СССР АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ(71) Киевский политехническийтут им. 50-летия Великой Октясоциалистической революции(56) Авторское свидетельство9 1492370, кл. С 09 В 19/Об,(57) Изобретение относится к автоматикеи вычислительной технике и может быть ис 2польэовано дпя автоматизации процессаобучения иностранным языкам. Цель изоб"ретения - расширение дидактических=воэможностей устройства 1 утем увеличения объема информации к изучаемомуслову,Для этого в устройство, содержащее блок 27 ввода ответов, блоксравнения, блок. 19 предъявления учебной информации, триггеры 6, 20, регистры 3, 4, элемент ИЛИ 2, формиро"ватель 23 импульсов, коммутатор 9,сумматор 28, блок 24 памяти, введенагруппа регистров 5, счетчик 16, элемент 8 задержки и элементы И 14, 7.Это позволяет автоматизировать изучение лексики языков с объемом информации, не зависящим от длины слова. в блоке 24 памяти. 1 ил,Изобретение относится к автоматике и вычислительной технике, в частности к обучаюшим устройствам, иможет быть использовано для автомати 5эации процесса обучения иностраннымязыкам,Цель изобретения - расширение дидактических воэможностей устройстваувеличением объема информации к изучаемому слову,На чертеже изображена структурапредлагаемого устройства,Устройство содержит узел 1 вводаответов, элемент ИЛИ 2, регистры 3-5, 15триггер б элемент И 7, элемент 8 задержки, коммутатор 9, узел 10 суммирования 9 блок 11 сравнения, входы 12и 13, элемент И 14, генератор 15 тактовых импульсов, счетчик 16, элемент 20И 17, вход 18 устройства, блок 19предъявления учебной информации,триггер 20, регистр 21, узел 22.сравнения, формирователь 23 импульсов,блок 24 памяти с выходными шинами 25, 25блок 26 сравнения, блок 27 ввода ответов и сумматор 28,Устройство работает следующим образомм.Обучаемый с узла 1 обиуляет триггеры 6 и 20 и регистры 5, а также ус"танавливает в регистре 3 код И+19 ав регистре 4 код "О" в соответствиис информацией на их входах 13 и 18.На выходе сумматора 28 вырабатыв,ает 35ся в реэул:ьтате сложения код регистра3. Благодаря подключению сумматора28 к входам коммутатора 9, блока 11 ирегистров 3 и 4 со сдвигом на одинразряд на. их входы подается код0Б+являющийся адресом ячейки в бло 9ке 24, в которой размещается слово соследующей структурой, Первые э арядыимеют адрес первой ячейки с кодомучебной информации, уменьшенный на"1", последний разряд - "О", а остальные разряды содержат код изучаемогослова причем слова располагаютс.я вблоке 24 по возрастанию.Код слова наизучаемом языке поступает в блок 26,в который также поступает введенноетеперь обучаемым слово с узла 1 черезрегистр 21, которое отображается вблоке 19. При равенстве кодов блок26, что означает наличие в блоке 24поясняющей информации в блоке 24 кизучаемому слову, сигнал с выходаблока 26 через Формирователь 23 записывает -1" в счетчик 16, переключает триггер 6 и через время,.определяемое :,ементом 8, выбирает информацию в блоке 24 по уменьшенному на "1" адресу, поступающему из счетчика 6 через коммутатор 9. По,команде "Поиск" с узла 1 переключается триггер 20, запускающий генератор 15, По переднему Фронту тактового импульса изменяется адрес на входе коммутатора 9 на "+1", а по заднему фронту информация с блока 24 записывается в первый регистр 5. Следующим тактовым импульсом новая порция учебной информации записывается в первый регистр, а предыдущая информация переписывается во второй регистр 5, Как только на последнем выходе блока 24 появится "1", через элемент ИЛИ 2 триггер 20 переключается и останавливает генератор 15, Вся учебная информация высвечивается в блоке 19. При неравенстве кодов в узле 22 тактовым импульсом через элемент,14 илиг17 в регистр 3 или 4 записывается код сумматора 28, после чего на выходе последнего устанавливается код 0+1 0+1-- или.3 -- а из-за сдвига на один22 9разряд в блоке 24 выбирается . информация по адресу, в два раза меньшему указанного кода. На вход блока 26 поступает новое число, и работасумматора 28 продолжается до равенства кодов.Однако вбзможно отсутствие в блоке 24 искомого слова, что возникает при отличии кодов на входах узла 22 на "1",. В этом случае блок 11 вырабатывает сигнал установки триггера 20 ,в "0" и генератор 5 останавливается, а блок 9 сообщает обучаемому об этбм,Предлагаемое устройство позволяет автоматизиРовать изучение лексики языков с объемом информации, не зависимым от длины слова в блоке 24. При этом альтернативный поиск информации ,увеличивает быстродействие и производительность процесса обучения язык ам.Формула из обретенияУстройство для обучения иностранным языкам, содержащее блок ввода ответов, пе 1)вый выход которого соединен с первым информационным входом первого блока сравнения и первым вхо1594586 Составитель А,КарловТехред И.Дидык Редактор О, Головач Корректор Л.Патай Заказ 2833 Тираж 386 Подписное ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГКНТ СССР 113035, Москва, ЖРаушская наб., д, 4/5Производственно-издательский комбинат "Патент", г, Ужгород, ул. Гагарина, 101 дом блока предъявления учебной информации, второй выход - с Б-входом первого триггера, а третий выход - с синхровходами первого и второго регист 5 ров, К-входом второго триггера и первым входом элемента ИЛИ, второй вход которого подключен к выходу вторрго блока сравнения и второму входу блока предъявления учебной информации, щ а выход - к К-входу первого триггера, выход которого соединен с управляю-.щим входом первого блока сравнения, первый и второй информационные выходы первого блока сравнения подключены к управляющим входам первого и второго регистров соответственно, третий ии" формационный выход - к Я-входу второго триггера и входу формирователя импульсов, а второй информационный 2 О вход - к одному информационному выходу блока памяти, вход которого соединен с выходом коммутатора, первый информационный вход которого подключен к выходу сумматора, соединенному 25 с информационными входами первого и второго регистров, и с первым входом второго блока сравнения, второй вход которого и первый вход сумматора подключены к выходу второго регистра, 30 установочные входы первого и второгорегистров являются. соответствующимивходами устройства, о т л и ч а ю -щ е е с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей устройства, в него введены группа регистров, счетчик, элемент задержки иэлемент И, выход которого подключенк синхровходам регистров группы, первый вход - к входу элемента задержкии .выходу второго триггера, а второйвход - к синхровыходу первого блокасравнения и к суммирующему входу счетчик,а, вычитающий вход которого соединен с выходом формирователя импульсов, информационный вход - с другиминформационным выходом блока памяти,а выход со вторым информационным входом коммутатора, управляющий вход которого подключен к выходу элемента задержки, выход переполнения блока.памяти соединен с третьим входом элемента ИЛИ, а один и другой выходы -с соответствующими информационнымивходами одного из регистров группы,выходы которых подключены к третьему входу блока предъявления информации и информационным входам соответствующего регистра группы.