Устройство для обучения “ока

пц 451 ИО ОПИСАНИИ ИЗОБРЕТЕНИЯ К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ Союз СоветскихСоциалистических Республин 61) Зависим от авт. свидетельства5,12,72 (21) 186725018(51) М. Кл. 6 08 Ь 7,02(22) Заявле ением заявки М с присое суаарственный комитет(32) ПриоритеОпубликовано оветв Министров ССпо делам нзобретенин открытий(71) Заявител 1 розненский ордена Трудового Красного Знамени нефтяной институтСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕН виде шагового тина, вхо 3 Изобретение относится к техническим средствам обучения и может быть использовано в любом учебном заведении.Известны устройства для обучения, содержащие блок сравнения, блок правильных от ветов, блок памяти, блок индикации, блок ввода ответов и программный блок, не позволяющие различать последовательностей, составленных из одних и тех же элементов ответа, что ведет к большому числу ошибок. 10Для повышения достоверности ввода конструктивных ответов, предлагаемое устройство содержит распределитель, вход которого подключен ко второму выходу блока ввода ответов, а выходы соединены с входом про граммного блока, подключенного к блоку памяти.На чертеже изображена блок-схема устройства для обучения.Устройство содержит блок ввода ответов 1, 20 представляющий собой импульсное устройство с двумя выходами. Одним выходом блок ввода ответов 1 подключен к распределителю 2 каналом управления, а другим выходом соединен с программным блоком 3. Блок ввода 25 ответов 1 вырабатывает информацию и управляет распределением ее по отдельным ячейкам блока памяти 4.Распределитель 2 выполнен вго реле или счетчика триггерно 0 которого подключен к блоку ввода ответов 1, а выходы соединены с программным блоком 3, и реализует программу этого блока,Программный блок 3 выполнен в виде контактно-диодной матрицы. Одним входом он подключен к блоку 1 ввода ответов, а остальными входами соединен с распределителем 2. Выходы этого блока соединены с ячейками блока памяти 4, что обеспечивает соблюдение коммутативного и коммулятивного законов в соответствии с заложенной программой. Блок памяти 4 состоит из нескольких ячеек памяти, каждая из которых своим входом подключена к программному блоку, а выходы пх соединены с блоком сравнения 5. Блок памяти 4 реализует запись и хранение информации в ячейках памяти.Блок сравнения 5 выполнен в виде контактной илп дподно-транзисторной схемы совпадения с двумя многоканальными входамп н одним выходом. Один многоканальный вход блока сравнения 5 подключен к ячейкам блока памяти 4, а другой - к блоку 6 правильных ответов, выход блока сравнения 5 соединен с олоком индикации 7 и служит для сравнения состояния блока памяти 4 и блока 6 правильных ответов.Блок правильных ответов 6 представляет собой контактное поле, выходы которого сое45110 Составитель Л. Сысоева Техред О, Гуменюк Корректор Н. Аук Редактор Е. Гончар Подписное Заказ 1046/14 Изд.507 Тираж 624 ЦНИИПИ Государственного комитета Совета Министров СССР по делам изобретений и открытий Москва, Ж, Раушская наб., д. 4/5Типография, пр. Сапунова, 2 динены с блоком сравнения 5, и осуществляет установку верных ответов.Блок индикации 7 содержит табло верно, неверно и два счетчика с индикаторными лампами. Один счетчик указывает число всех ответов, а другой - число неправильных ответов,На клавишах устройства и в нижней части опросной карточки записываются символы, из которых может быть сконструирован ответ. В верхней части опросной карточки наносится перфорация верных ответов. Перфорационная часть карточки вставляется в блок правильных ответов 6.Ознакомившись с вопросом и обдумав его, обучаемый вводит его в конструктивной форме, набирая соответствующие символы на клавишах, как на пишущей машине.Если КОД блока правильных ответов 6 соответствует этому заполнению ячеек блока памяти 4, блок сравнения 5 выдает сигнал совпадения в блок индикации 7. Если ответ введен из других символов или тех же символов, но введенных в другом порядке, заполнение ячеек блока памяти 4 не будет соответствовать выходу блока правильных ответов 6 и блок сравнения 5 выдаст сигнал несовпадения вблок индикации 7.Таким образом, устройство для обученияОКА различает последовательности элемен 5 тов ответа, составленные из одних и тех жесимволов, чем и обеспечивается надежныйконструктивный ввод ответов. Предмет изобретения10Устройство для обучения ОКА, содержащее блок сравнения, первые входы которого соединены с блоком правильных ответов, вторые - с блоком памяти, а выход блока срав нения подключен к блоку индикации и блокввода ответов, первый выход которого подключен к программному блоку, о тл и ч аю щ е е с я тем, что, с целью повышения достоверности ввода конструктивных ответов, оно 20 содержит распределитель, вход которого подключен ко второму выходу блока ввода ответов, а выходы соединены с входом программного блока, подключенного к блоку памяти,25 Приоритет 17,06.69 по заявке1338021/ 18 - 24.