Портативный класс «фрунзевец»

О П И С А Н И Е 394836 Союз Советских Социалистических РеспубликяффВо ге К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВ Зависимое от авт. свидетельстваЗаявлено 24.1 Ч,1970 ( 1421455/18-24)с присоединением заявкиПриоритетОпубликовано 22.Ч 111.1973. Бюллетень3Дата опубликования описания 18.Х 11.973 М. Кл. 6 09 Ь 19/О асударстеенный камитетСаветв Миниатрав СССРпа делам изааретенийи аткрытий УДК 681.3.076(088,Авторыизобретения Пряхин В. Вахмистров, Н, А. Трегубов Заявитель ПОРТАТИВНЫИ С (ФРУНЗЕВЕЦ Изобретение отц цых средств обуче использования гру щей под руководст оборудованных и помещениях, так и осптся к области электрон.1 ия, предназначенных для ппой обучаемых, работаювом преподавателя как в еоборудовашых учебных в полевых условиях. Известны устройства для группового обучения, состоящие из пульта преподавателя, миккротелефонцых гарнитур для обучаемых и преподавателя, электроцно-акустической аппаратуры, оборудованные специальными звуко- поглощающими кабинами для обучаемых и являющиеся обычно стационарными. Эти устройства позволяют обучаемым прослушивать программу, передаваемую с магнитной записи, реагировать на нее, а преподавателю - контролировать работу каждого из обучаемых и в необходимых случаях давать ему указания по проводимой работе.Известное устройство для группового обучения состоит из перевозного коцсоля, в котором размещены пульт преподавателя, магнитофон-датчик, микротелефоцные гарнитуры преподавателя и обучаемых, оргацы управления, усилители и источники питания, и заранее проложенной в учебных классах стационарной проводки с колодками, к которым подключаются перевозной консоль п микротелефонные Гарнитуры обучаемых. Основными недостатками известных устройств для группового об 1 чеция являются ихстационарность, вынуждающая использоватьэти устройства только в специально оборудо.5 ванных помещениях и сложность органов управления, затрудняющая их использованиелюдьми, не имеющими специальной подготовки. Эти устройства рассчитаны также толькона проведение одновременной индивидуальной10 работы со всеми обучаемыми. Парная работа(диалог обучаемых) этими устройствами цеобеспечивается,Цель изобретения - повышение эфф.ктивности обучеция, упрощение эксплуатации, пор 15 тативность устройства для группового ооучения, предназначенного для использования воборудованных и необорудованных учебныхпомещениях и в полевых условиях.Предлагаемый портативный класс содержит20 регистр формирования парных цепей, вход которого соединен с выходом регистра ооратцойсвязи, а выход объединен с выходом регистра обратной связи и выполнен в виде кнопочных переключателей с независимой фикса 25 цией.На фиг. 1 показан общий вид портативногокласса; на фиг. 2 - его блок-схема; ца фиг. 3 - - его принципиальная электрическая схема,Устройство портативного класса обеспечиЗО вает, как одновременц ю индивидуальную,гйк и парную работу всех обучаемых в следующих режимах.Режим 1 - одновременная работа вслух всех обучаемых по заданиям, передаваемым с магнитофона-датчика, с контролем работы любого из обучаемых, а при необходимости - с отключением контролируемого обучаемого от передаваемой записи для псрсговоров с преподавателем,Режим 2 - одновременная работа вслух всех обучаемых по книге, диафильму, рисунку или другим учебным пособиям с контролем работы любого из обучаемых, а при необходимости - с беседой преподавателя с контролируемым обучаемым.Режим 3 - одповрсмеиная работа вслух всех ооучаемых по заданиям, передаваемым с Голоса преподавателя, с контролем работы любого из обучаемых, а при необходимости - с указаниями преподавателя по исправлению ошибок, передаваемыми всем обучаемым.Режим 4 - одновременная работа вслух всех обучаемых, разбитых на пары для беседы между собой с контролем работы любой пз пар обучаемых, а при необходимости - с беседой преподавателя с контролируемой парой обучаемых.Устройство портативного класса состоит из магнитофона-датчика, микротелефонных гарнитур, блока питания, регистра контроля, регистра обратной связи, регистра парной работы, переключателя режимов работы, блока усилителей обучаемых, усилителя преподавателя.Регистр контроля используется для контроля работы любого из обучаемых или пары обучаемых во всех режимах работы. Этот регистр состоит из кнопочных переключателей на два переключения с самовозвратом и служит для подключения выходов усилителей контролируемых ооучаемых,к правому голов. ному телефону преподавателя и для подклю. чения питания к усилителям контролируемых обуч а ем ых.Регистр ооратиой связи используется для переговоров преподавателя с любым из обучаемых илп парой обучаемых во всех режимах раооты, а в режиме 1 и для отключения обучаемого от магнитофона-датчика, Этот регистр состоит из кнопочных переключателей па шесть переключений к самовозвратом и служит:- для подключения выхода усилителя мощности магнитофона-датчика к головным телефонам обучаемых и к левому головпому телефону преподавателя и для отключения головных телефонов контролируемых обучаемых и левого головного телефона преподавателя от программы урока, передаваемой с магнитофона-датчика, при беседе преподавателя с обучаемым (режим 1);- для подключения выходов усилителей контролируемых обучаемых к правому головному телефону преподавателя и для подклочспя выхода усилителя преподавателя к го 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 ловным телефонам контролируемых обучаемых при беседе преподавателя с ними (режимы 2 п 4);- для подключения выхода усилителя преподавателя к головным телефонам ооучаемых при передаче программы урока с микрофона преподавателя всем обучаемым и для подключения выходов усилителей контролируемых обучаемых к правому головному телефону преподавателя, прп беседе преподавателя с ними (режим 3).Регистр парной работы используется для соединения обучаемых в парной бсссдс друг с другом. Этот регистр состоит из кнопочных переключателей на четыре переключения с фиксированным вклочеиием и служит для подклоченпя выхода усилителя первого обучаемого из каждой нары к головным телефонам второго и выхода усилителя второго обучаемого из каждой пары - к головным телефонам первого (режим 4).Кнопочный переключатель режимов работы на два переключения с фиксированным включением используется для подключения выхода усилителя преподавателя к голодным телефонам обучаемых в режиме,При всех режимах работы подклочеппс электропитания к соответствующим усилителям производится одновременно с нажатием необходимого прсподаватсло кнопочного пс. рсключателя регистра контроля, регистра обратной связи или регистра парной работы, При включении магиптофоиа-датчика па вос произведение питание через клавишу Воспро. пзведенпс магнитофона подклочается к маг. нитофоеу-датчику и к его усилитело мощно. сти.При иеобходимостп можно включать дина. мик магпитофона-датчика при помощи выкло. ч атсля.На лицевой панели пульта преподавателя (фиг. 1) и па олок-схеме (фпг. 2) размещены гнездо 1 для подк:поченпя микротелефонной гарнитуры преподавателя, гнездо 2 для под ключепия микротелефонных гарнитур обуча емых, регулятор 3 громкости передачи с мик рофопа преподавателя 3, регистр 4 парной ра. боты, регистр 5 контроля, регистр 6 обратной связи, переключатель 7 режимов работы (па фиг. 3 для удобства он обозначен КП) выключатель 8 динамика магпптофопа-датчика, магнитофон-датчик 9 и гнездо 10 для подключения внешнего источника тока.Внутри корпуса пульта прсчусмотрсп отсек для установки автономных источников питания 11, па внутренней стороне крышки пульта размещен выпрямигель 12 переменного тока, впутрп корпуса пульта расположен блок усилителей обучаемых - 18 (У, - Уо) усилитель преподавателя 14. Припциппальная схема коммутации па 10 обучаемых показаа на фиг, 3, где кнопочные переключатели с КП по КП,О составляют регистр контроля 5, кно. почные перск;почагели с КО, по КП,О состав. ляют регистр обратной связи б, кнопочные пе.реключатели с КП, по КУУго составляют регистр парной работы, а кнопочный переключатель КПо является переключателем 7 режимов работы,В исходном положении контакты 2 переключателей с КП по КПо соединены с контактами 5 и 8 переключателей с КУУ по КПго, с контактами б и 12 переключателей с КПг по КПго с контактом 5 переклочатсля КПо и с мицусом источника питания. Контакты 3 переключателей с КП по КПо соединены с контактами б переключателей с КП, по КПго и эти пары контактов соединены у нечетных переключателей 1 с КП, по КПо) с контактом 5 переключателей с КПг но КИго, а у четных переключателец 1 с КПг по КП,о) с контактом 11 переключателей КПг по КПг;. Все эти пары контактов соединены с соответствующими им усилителями обучаемых с У по Уо Ко- такты 5 переключателей с КП по КП,о соединены с контактами 2 переключателей с КП по КПго и эти пары контактов соединены с соответствуощими им выходам 5 усилителей обучаемых с У по Уо. Кроме того, эти пары контактов у нечетных переключателей (с КП, - КП, по К 17 о - КПо) соединены с контактом 13 четных переключателей 1 с КП,г по КПго), а пары контактов у четных переключателей 1 с КПг - КПг по КПо - КП о) соедицсны с контактами 13 нечетных переключателей с КП по КПо). Контакты б переключателей с КП, по КПо соединены с контактами 3 переключателей с КП, по КПго и эти пары контактов соединены между собой и присоединены через разъем ШРо к правому головному телефону преподавателя МТУ Контакты 9 переключателей с КП, по КПго соединены между собой и присоединены к контакту 6 переключателя КПо и к усилителю преподавателя 14, Контакты 10 переключателей с КП по КП о соединены между собой, с контактом 17 переключателя КПго и присоединены к контакту 2 переключателя КПо Контакты 11 каждого нечетного переключателя 1 с КП по КПо) соединены с коцтактамп 1 переключателей с КПг по КПг;а контакты 11 четных переклочатслей с КПгг по КПго) с контактами 7 переключателей с КПг по КПг;. Коцтакты 12 переключателей с КП по КПсоединены между собой, с контактами 15 этик же переключателей, присоединены к контакту 3 переключателя 7) КУУо и к выходу усилителя преподавателя 14, Контакть 14 каждого нечетного псреклочателя 1 с КП, по КПо) соедцнены с контактами 3 переклочателсй с КПг по КПг 1, а контакты 14 каждого четного переключателя 1 с КУУг по КПго) с контактаи 9 переключателей с КПг по КПг; Контакты 17 переключателей с КП по КП о соединены между собой последовательно через контакты 16 этих же переключателей. Контакт 17 переключателя КП, ерез разъем ШРо присоединен к левому телефону гарнитуры преподавателя МТГо. Контакты 2 и 8 переключателей с КП, по КПг;, через разъемы ШР - ШРц 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 соединены с головными телефонами гарнитур обучаемых с М 7 Т, по М 7 Т,о.Контакт 1 переключателя (7) КПо соединен с выходом усилителя мощности 15, а контакт 4 этого же переключателя соединен с контактом клавиши 16 Воспроизведение магнитофоцадатчика 9.Микрофоны гарнитур обучаемых с МТГ, по МТГо через разъемы ШР - ШРо соединены со входами усилителей обучаемых с У но Уо, а микрофон гарнитуры преподавателя МУТО через разъем ШРо соединен с входом усилителя преподавателя 14.Для передачи программы урока с магцитоФОня-датчикарежР 1) Вклочяетс 5 клавишаа 16, Я кнопочный переключатель 17) КП остается в верхнем положении. При этом через контакт клавиши 16 питание иодкл 10 чзет ся к мачитофону-датчшсу 9 и его усилителю мощности 5, Звуковон сигнал с выхода усилйтеля моцности 15 через контакты 1 и 2 нс 1 яклочатегя 7) КПо; через контакты 10 и 11 переключателе с- КП по КП , через контакты 1, 2 н 7; 8 переключателей с КПг по КПго, через разъемы ШР, - ШРо будет поступать нз головные телефоны гарнитур обучаемых с МТГ по МТГо, а через контакты 16 и 17 переключателей с КП по КП о и разъем ШРо ца левый телефон гарнитуры преподавателяПри контроле работы любого из обучаемых, например первого обучаемого, нажимается кнопочный переключатель КП, При этом замыкаются контакты 2 и 3 и через них подключается питание к усилителю этого обучаемого У. Одновременно замыкаются контакты 5 и 6, через которые выход усилителя У подключается через разъем ШРо к правому телефону гарнитуры преподавателя МТГо, В таком положении кнопочного переключателя КП преподаватель прослушивает речь контролируемого обучаемого через правый телефон, а программу, персдавасмуо с магнитофона-датчика, через левын телефон гарнитуры МТГо.Для дачи мказзнии коцтролирс:Ом Обуяемго у нажимается кнопочный иерскл 01 ятель КП. При этом контакты 10 и 11 переключателя КП размыкаются, головныс телефоцы обучаемого отключаотся от программы урока, передаваемой с магнитофона-датчика, а контакты 11 и 12 замыкаются, подключая головные телефоны обучаемого к выходу усилителя преподавателя 14. Контакты 16 н 17 также размыкаются и левый телефон гарнитуры преподавателя МТГпо которому преподаватель прослушивал программу урока, отключается от выхода усилителя мощности 15 магнитофона-датчика. Контакты 2 и 3 переключателя КП замыкаются и выход усилителя обучаемого У через разъем ШРо подключается к правому телефону гарнитуры преподавателя МТГо. Контакты 5 и 6, 8 и 9 переключателя КП замыкаются и подключают питацие к усилителю обучаемого У, и усилителю преподавателя 14, Б таком положениипереключателя КП преподаватель ведет беседу с первым обучаемым, не мешая работе остальных обучаемых.Прц работе обучаемых с книгой, диафильмом, рисунком пли другим пособием (режим 2) кнопочный переключатель (7) КПо находится в верхнем положении. Для контроля за работой обучаемых и для беседы с любым пз цпх используются те же цепи, которые образуются при контроле и разговоре в рея(цме 1.Для передачи программы урока через микрофон преподавателя (режим 3) нажимается кнопочный переключатель (7) КПО. При этом контакты 2 и 3 замыкаются, подключая выход усилителя преподавателя 14 через замкнутые контакты 10 и 11 переключателей с КП по КПО, церез замкнутые контакты 1 и 2, 7 и 8 переключателей с КП 1 по КП 5 и через разъемы с ШР по ШР 1 О к головным телефонам гарнитур обучаемых с МТГ, по МТГ 1 о Контакты 5 и б переключателя(7) КПО также замыкаются, подключая питание к усилителю преподавателя 14. При контроле работы обучаемых образуются те же самые цепи контроля, 1(оторые были описаны в Режиме 1, а указания преподавателя воспринимаются сразу всеми обучаемыми.Для проведения парной работы обучаемых цажцмаотся кнопочные переключатели с КП., по КП регистра парной работы, которые соединяют в пары первого обучаемого со вторым, третьего с четвертым и т. д. Например, при нажатии кнопочного переключателя КП контакты 1 и 2, 7 ц 8 размыкаются, а контакты 2 и 3, 5 и б, 8 и 9, 11 и 12 замыкаются. При этом выход усилителя первого обучаемого У через замкнутые контакты 13 и 14 переключателя КП,. и через замкнутые контакты 8 и 9 переключателя КП,1 через разъем ШР, подключается к телефонам гарнитуры второго обучаемого МТГ., а выход усилителя второго обучаемого У. через замкнутые контакты 13 и 14 переключателя КП и через замкнутые контакты 2 и 3 переключателя КП.1 и через разъем ШР, подключается к телефонам гарнитуры первого обучаемого МТГ Через замкнутые контакты 5 и б, 11 и 12 переключателя КП питание подключается к усилителям обу чаемых У, ц У контроль за работой парыобучаемых осуществляется раздельным илп одновременным нажатием переключателей КП 1 ц КП, а беседа с обучаемыми - при одновременном нажатии кнопочных переключа телей КП и КП. Прп этом создаются те жецепи (онтроля, которые оылп оппсаы в рея(име 1, а прц беседе головные телефоны гарнитуры обучаемых МТГ, и МТГ подключаются к выходу усилителя преподавателя 14 через 15 замкнутые контакты 2 и 3, 8 и 9 переключателя КП., и через замкнутые контакты 14 и 15 переключателей КП и КПа20 Предмет изобретенияПортативный класс, содержащий последовательно соединенные микротелефонные гарнитуры обучаемых, блок усилителей обучае мых, регистр контроля, регистр обратной связи, микротелефонную гарнитуру преподавателя, которая через усилитель преподавателя, второй выход которого соединен с регистром обратной связи, переключатель режимов ра бот и регистр обратной связи соединена смикротелефонными гарнитурами обучаемых, магнитофон-датчик, соединенный через переключатель режимов работ с регистром обратной связи, выход которого объединен с выхо дом регистра контроля, блок питания, соединенный с переключателем режимов работ, отличающийся тем, что с целью повышения эффективности обучения, упрошенця в эксплуатации, устройство портативного класса со держит регистр формирования парных цепей,вход которого соединен с выходом регистра обратной связи, а выход объединен с выходом регистра обратной связи и выполнен в виде кнопочных переключателей с независимой 45 фиксацией, 394836394836 111111 Составитель В. Гончаров Техред А. Камышникова актор Н. Коляд аз 3381 Тираж 467 ПодписноСовета Министров СССРоткрытийнаб., д, 4/5 НИИП ипография, пр, Сапнова, 3 Изд.1978Государственного комитета по делам изобретений и Москва, Ж, Раушская рректоры: О, Кудино и В. Брыкси