Стенд для исследования процесса тушения пламени в зазоре

Оп ИСАИЗОБРЕТЕН ИЯ Союз СоветскикСоткивлмстичесникРеспублмк К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ9 В 2 Э/06 нсоеднненнем заяв Государстовииый комитет 23) Приоритет СССР делам изобретеии и открытий.06,80. Бюллетень,% 2 Дата опублнкованн анни 07.06.8 Авторыобретени Канаре Украин ий фтлиал ин истер ст го бюроального Специального конструкторс высшего и среднего сп образования) СТЕНД ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССА ПЛАМЕНИ В ЗАЗОРЕава тем, что в еря тепла за столь значи-нижение темпера- и распростра;и, а ри тепла распросТаким образом, ст ановится возможние уплотнительаэором, при одном зазора должна быть ля данного видапомещения.с одной стороана для данного - определена на монтаж и с ностей сз тх п ии, что величинаее критической дения и категорииазанная величинаожет быть рассчитения, а с другой слов е болоедиУк ны, м помещ Изобретение относится к стендовомуоборудованию, а именно к стендам дляпроведения лабораторной работы по изу,чению процессов тушения пламени в зазоре, преимущественно для студентовВУЗов химико-технологическихспециальностей, а также для технической учебына взрывоопасных производствах;,оно.может быть использовано при изучениистудентами курса "Охрана труда.Как известно, одной из мер защитывзрывоопасного оборудования являетсятакое выполнение соединений трубопроводов, кабелей, оболочек, которое быисключало возможность передачи взрыватв окружающую, как правило, взрывоопасную среду.Однако выполнение всех, без исключения, соединений без зазоров представляет собой весьма трудоемкую и практически невыполнимую задачу,Установлено, что при определенном за,зоре (для каждого "носителя" взрыва,типа соединений и т.п.) возможна ситуа-,ция, когда пламя не будет перво взрывоопасную среду.Такая ситуация вызванаузких каналах (щелях) потсчет теплоотдачи на стенкительна, что вызывает потуры и уменьшение скоростпения пламени.Уменьшение сечения каналаувеличивает отношение поверхнлообмена к объему зоны реакцопределенный момент, когда потдостигнут критической величиньтранения пламени невозможно.37396стенде для исследования процесса тушения пламени в зазоре,Известен стенд аналогичного назначения, содержащий сосуд в виде цилинд ра, разделенного надве камеры перегородкой с отверстием. В отверстииперегородки устанавливается втулка,между наружной поверхностью которойи внутренней поверхностью отверстияобразуется зазор,сообщающий обекамеры. Заранее приготовленную горячуюжидкость вводят в каждую камеру череззаливочные штуцеры, имеющие разрывные мембраный и поджигают образовавшуюся смесь электрической свечей ус 15твновленной в крышке иилиинре 11.Взрыв в первой камере и переходили отсутствие пламени и взрыва во второй камерб устанавливается по разрыиумембраны, установленной на штуцере второй камеры. Втулка выполняется сменной так, чтобы разница в величине зазораизменялась каждые 0,2 мме Таких втулок изготавливается 3-4 штуки. Дляих замены снимают боковые крышки,устанавливают втулку и закрепляют бо, коиые крьппки. Однако и известном стенде для замены сменных втулок всегда необходимы сменные крышки. Сменные втулки не позволяют оперативно проводить лабораторные работы, так как требуется качественное их закрепление (давление в камере доСтигает 100 кгс/см ). Кроме того к вылй35 полнению сменных втулок предъявляют. й ся определенные технологические требо- вания, а также имеет место определенное техническое противоречие, заключающееся в том, что, с одной стороны, луч О ше всего проводить измерения, черезкаждые 0,1 мм Разницы в величине зазора и менее, а для этого нужно больше втулок и, следовательно, значитель- но большее время на Монтаж и демойтаж стенда, что, с другой стороны, в учебном пропессе просто невозможно, и силу чего приходится ограничиваться 3-4 замерами.Целью изобретения является повыше ние удобства обслуживания стенда.50Поставленная цель достигается тем, что стенд снабжен вентиляционной.системой, включающей вентилятор, воздуховоды и электромагнитные клапаны, установленные в местах введения воздуховодов в камеры, при этом отверстиев перегородке и. пробка выполнены коническими, а хвостовик пробки выведен 29 4за стенку сосуда и имеет гайку с отсчетным лимбом для установки величины зазора.Для повышения интенсивности испарения жидкости, каждая камера снабжена выступом, расположенным под отверстиемштуцера. На фиг, 1 изображен предлагаемыйстенд; на фиг. 2 - разрез А-А фиг. 1;на фиг. 3 - сечение Б-Б фиг,2; нафиг. 4 - узел 1 фиг. 2 - на фиг. 5 -вид В фиг. 2.Стенд содержит сосуд 1, в которомустановлена перегородка 2, штуцеры 3дляразрывных мембран 4, свечи зажигания 5, электрически соединенные сэлектронной системой зажигания (непоказана) й клапаны 6 с полым седлом 7,Шток 8 клапана 6 подпружинен пружиной9 и снабжен сердечником 10, установленным вкатушке электромагнита 11.Полость 12 седла 7 сообщается трубопроводом 13 с вентилятором 14.В отверстии 15 перегородки 2 посредством винтов 16 закреплена втулка17 с коническим отверстием 18. В отверстии 18 расположена коническаяпробка 19 со штоком 20 и хвостовиком21, На хвостовике 21 выполнена резьба22 и он размещен во втулке 23, наружная часть которой входит в гайку 24,установленную на хвостовике 21 штока20. Гайка 24 снабжена лимбом 25 снанесенными на его наружной цилиндрической поиерхности делениями 26. Штуцер3 имеет пластину 27 для закрепленияразрывной мембраны 4. Под пластину 27с вырезом 28 закладывают листок плотного, но не прочного материала, например, бумагу-мембрану 4,Перегородка 2 делит сосуд 1 на двекамеры 29 и 30. Каждая камера посредством клапана 6 может быть сообщенас трубопроводом 13 вентилятора 14. Камеры 29 и 30 имеют по одному - двавыступа 31 ерасположенных под отверстиями 32 штуцеров 3. Указанные выступымогут быть выйолнены круглыми и бочкообразными, сферическими и т.п. Формавыполнения этих выступов безразличнаи служит одной цели - растеканию жидкости по развитой поверхности для интенсивности испарения.Камеры закрываются крышками (наРужной стенкой) 33.Стенд Работает следующим образомеЧерез отверстие штуцеров 3 при полностью открытом отверстии 18 втулки5 73917 в камеру 29 закапывают определенноеколичество легко воспламеняющейсяожидкости (около 1 смо), например, ацетона, В качестве этой жидкости может быть взят этиловый спирт, бензин и т,п5Жидкость попадает на верхние выступы31, растекается по ним, попадает нанижние выступы 31 и также растекается по ним. Обычно количество жидкоститаково, что ее хватает на растеканиепо поверхности выступов, с большей поверхности которых она начинает интенсивно испаряться.По истечении определенного интервала 15времени, достаточного для испарения(2-3,мин, вместо 6-7 мин), пары ацетона заполняют обе камеры. Посредствомгайки 24 штока 20 пробка 19 контактирует с втулкой 17. При этом деление26 отсчетного лимба 25 стоит на "0.Поворотом гайки 24 пробка 19 выводится на соответствующий размер, например, 0,1 мм, задаваемый преподавателем. Величину зазора считывают на 25цилиндрической поверхности с делениями26,Нажатием кнопки (не показана) производят подачу напряжения на одну изсвечей 5. В камере 29 происходитвзрыв, который разрывает мембрану 4,Если зазор мал, то взрыва в камере 30не происходит. Для проверки соответствия величины зазора требуемой (ведьвзрыва не произошло) производят ана- З 5логичное поджигание смеси в камере 30.Если там происходит взрыв, то это значит, что . единственной причиной, помешавшей распространению пламени, былзазор недостаточной величины. После 40этого включают элек 1 ромагниты 11,вентилятор 14 и отводят продукты сгорания, нагнетая свежий воздух, по трубопроводу 13 в течение 0,5-1 мин. Студентпроизводит соответствующие записи и 45приступает к новому опыту с другим размероМ зазора. Описываемый стенд для исследованияпроцессов тушения пламени в зазорепозволяет ускорить проведение опытов,10 увеличить их количество в отведенныйпромежуток времени по программе. 30 Работа считается законченной тогда, когда смесь взорвется в обеих камерах.После записи всех результатов они предъявляются преподавателю. После отсоса продуктов сгорания стенд готов к новой серии опытов. 629 В-"При появлении нагара на перегородке после определенного количества опытов в ней устанавливают сменную втулку 17. Воэможность замены втулки 17 позволяет упростить обслуживание стенда. Кроме того, благодаря сокращению времени. на лабораторную работу появляется возможность выполнить дополнительную лабораторную работу по курсу, чт 6 в общем итоге повышает эффективность обу-. чения студентов, в первую очередь химико-технологических специальностей. формула изобретения 1. Стенд для, исследования процесса тушения пламени в зазоре, содержащий цилиндрический сосуд, перегородку с отверстием, разделяющую сосуд на две камеры, пробку, установленную с зазором в отверстие и имеющую хвостовик для ее крепления, расположенные в каждой камере свечи зажигания и эаливочные штуцеры с разрывными мембранами, от личающийся тем,что,с целью повышения удобства обслуживания стенда, он снабжен вентиляционной системой, включающей вентилятор, воздуховоды и электромагнитные клапаны, установленные в местах введения воздухбводов в камеры, при этом отверстие в перегородке и пробка выполнены коническими, а хвостовик пробки выведен за стенку сосуда и снабжен гайкой с отсчетным лимбом для установки величины задора.2.Стендпоп. 1, отличаю - щ и й с я тем, что внутренние поверхности каждой камеры имеют выступы, расположенные под заливочными штудерами. Источники информации,принятые во внимание при экспертизе1, Медведев и др. Лабораторные работыпо курсу фОхрана труда, М., 1972сноеСС б., д. 4/ илиал ППП Патент, г, Ужгород, ул. Проектная, 4 8/46 Тираж 465 Поди 31 НИИПИ Государственного комитета по делам изобретений и открыт 113035, Москва, Ж, Раушская