Учебное стоматологическое пособие

.87. Бюл. В 32опетровский медицинский й и И.С.Мащенк омойницк14 (088т СБАВЯ3/00,44720684,(5БИЕ зобрет й техн ние относится к медике. Цель изобретения - лядности при отработке зубного камня. Пособи иде макета 1 зуба с й 2; корневой 3 частяДесневая часть макет ие на пов выка снят ено в выпол его к онко йкой ф-лы. 2 ил.г Фие,ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССРПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТНРЫТИЙ К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТ БНОЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ПОСО 1 выполнена в виде розетки 5 с подпружиненными лепестками 6. В качестве пружины может быть использованарезиновая кольцевая полоска 7. Макетзуба своей корневой частью соединенвинтом 8 с розеткой 5. Свободные концы лепестков розетки с их внутреннейстороны снабжены контактами 9 в видеточечных токопроводящих накладок.Накладки связаны через кнопочные выключатели 11 с сигнальной лампой 12.В направляющих подвижно установленынакладки. Каждая направляющая по еецентру на шаровой опоре установленана лепестке розетки 5. Точность снятия слоя, имитирующего зубной каменьповышается в том случае, когда накладка имеет точечную форму и установлена в направляющих лепестка. 1 з.п.Изобретение относится к медицине в частности к вспомогательным устройствам, применяемым в стоматологии для обучения специалистов.сЦель изобретения - повышение наглядности при отработке навыка снятия зубного камня.На Фиг. 1 изображена принципиальная схема учебного стоматологического пособия; на фиг. 2 - накладка, разрез.Учебное стоматологическое пособие содержит макет 1 зуба с его коронковой 2 и корневой 3 частями и шейкой 4. Десневая часть макета 1 выполнена из токонепроводящего упругодеформируемого материала в виде розетки 5 с подпружиненными лепестками 6. В качестве пружины может быть использована резиновая кольцевая полоска 7. Макет зуба выполнен из токопроводящего материала по цвету, максимально приближенному к цвету кости зуба, и своей корневой частью жест ко, например, винтом 8 соединен с розеткой 5. Свободные (верхние) концы лепестков розетки с их внутренней стороны на высоте (в зоне) шейки и верхней трети корня зуба снабяены контактами 9 в виде точечных токо- проводящих накладок 10, каждая иэ которых через соответствующий кнопочный выключатель 11 связана со средством контроля - сигнальной лампой 12, и электрически связана с коронковой или корневой частями макета. Накладки 10 подвижно установлены в соответствующих продольных направляющих 13, а каждая направляющая40 по ее центру на шаровой опоре 14 установлена на лепестке розетки 5.Учебное стоматологическое пособие работает следующим образом.На макете 1 зуба в зоне его шей 45 ки 4 и верхней трети корневой части 3 наносят слой токонепроводящего материала по цвету, близкому цвету зубного камня, и обладающему высокой адгезионной способностью с материалом макета зуба. Лепестки 6 розетки 5 пружиной (резиновой полоской) 7 прижимают их в верхней части (верхними концами) через накладки 10 к шейке макета зуба Тока в цепи нет так как она прервана слоем токонепроводя щего материала, имитирующего зубной камень, Обучаемый отгибает один лепесток розетки 5 крючком для снятия камня и производит снятие в его зонематериала, имитирующего камень. Еслиповторное прижатие лепестка 6 черезнакладку 10 к макету 1 зуба не замыкает цепь, то "камень" не удаленполностью и операция продолжается дотех пор, пока цепь данного лепесткабудет замкнута, о чем сигнализируетсигнальная лампа 12 при замкнутом выключателе 11,Точность снятия слоя, имитирующегозубной камень, повышается в том случае, когда .накладка 10 имеет точечнуюФорму и установлена в направляющих13 лепестка. При этом накладку 10 .можно установить в любую точку шейки зуба, находящуюся в зоне верхнейчасти лепестка, и проверить точностьснятия слоя в данной точке.Таким образом, используя предлагаемое пособие, обучающийся постепенноприобретает повышенный уровеньинтуитивной оценки надежности и полноты снятия зубного камня, так какимеет возможность проверить себя влюбой момент по ходу процесса, когдаон субъективно приходит к выводу, чтоснятие этого камня завершено, Онвырабатывает способность понимать,когда это снятие завершено и тем самым не допускать недоснятия зубногокамня, что ведет к существенному повышению качества обучения мануальным навыкам,Формула изобретения1. Учебное стоматологическое пособие, содержащее макет зуба, средства регистрации и контроля проведения учебной процедуры, о т л и ч а ю - щ е е с я тем, что с целью повышения наглядности при отработке навыка снятия зубного камня, десневая часть макета выполнена в виде розетки из упругодеформируемого материала и соединена жестко с корневой частью макета зуба, контакты средства регистрации размещены на внутренней поверхности каждого лепестка розетки, а макет зуба выполнен из токо- проводящего материала.2. Учебное пособие по п, 1, о т л и ч а ю щ е е с я тем, что контакты выполнены в виде точечных накладок, шарнирно соединенных с лепестком и установленных в продольных направляющих.1334174 10 Составитель Е.Новикедактор А.Ревин Техред Л.Сердюкова орректор А.Тяс пи изводственно-полиграфическое предприятие, г. Ужг ул. Проектная, 4 аказ 3966/47 Тираж 4 ВНИИПИ Государствен по делам изобрет 113035, Москва, Жного комитета СССРений и открытий5, Раушская наб д, 4/5