Устройство для обучения чувству ритма

Номер патента: 1785030

Авторы: Алехин, Еськов, Кривошеин, Филатова

ZIP архив

Текст

н ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАТЕНТ ОЕВЕДОМСТВО СССР(ГОСПАТЕНТ ССР)ОПИСАНИЕ ИЗОБР ЕТЕЛ ЬСТВУ АВТОРСКОМУ С 1. -:;-".: " :, 2(46) 30;12,92, Бал. М 48;. (57) Сущность изобретения устройство со- (713 Самарский государственный педагоги-держит блок питания 1, задаащий генераческий институт им. В.Куйбышева. : тор 2, два формирователя импульсов 3, 6; (72) В.М,Еськов, И;В.Алехин, С.А.Кривоше- узел предьявленйя ритмическойпоследоваин и О.Е.Филатова,-;:. тельности 4,узел имитацииритма 5,таййер- (56) Патент США М 3905269, кл. 6 09 В:. квантователь 7; счетчик импульсов 8, 15/08, опублик. 1975.;" . индикаторритма 9. 1-2-3-4, 1-6., 1-8, 5-6-8-9,1-7-5, 1 ил.3 1785030 4Изобретение относится к области обу- Устройство работает в двух режимах:чения, конкретно для обучения и контроля обучения и контролячувства ритма удетей,В режиме обучения устройство работаИзвестно устройство по обучению му- ет-следующим образом: задающий генера зыке; содержащее элементыдля замыкания 5 тор 2 подает импульсы в первыйцепи, световой индикатор, Однако данное формирователь импульсов 3, который вы а- устройствО не позволяет эффективно конт- ет импульсы на первый внешний индикатор ролировать чувство ритма, : -4, Испытуемый при помощи входного устИзвестно устройство по обученйю пра- - ройства 5 приводит в действие второй Фор. аильного ведения смычка, содержащее эле мирователь импульсов 6; стараясьменты для замыкания электрической цепи, максимально повторить ритм сигналов персветовой:ийдикатор,Однакоданноеустрой-вого внешнего индикатора 4, Счетчик имство.йепозволяет эффективно контролиро- пульсов 3, соединенный с вторым вать чувство ритма у детей; .;.:,: .: .формирователем импульсов 6, регистрируетПрототипом заявляемого устройства 15 ритм, воспроизводимый испйтуемым в реявляется устройстводля обучения, содержа- жиме обучения, причем длительйость реги.щее блок питания, соединенный выходами страции.: ритма зам задаетсяс входами задающего-генератора, формиро.- таймером-квантователем 7 с момента запу- вателей импульсов и счетчика импульсов, " ска входного устройства 5. По истечении, узел имитации ритма, узел предъявления 20 времени регистрации навтороминдикаторе ритмической последовательности и индика-.: . испытуемый наблюдаеткачество воспроиз тор ритма. Однако данное устройство не водимого ритмаЗадающий генератор 2 припозволяет эффективно контролировать чув-этом имитирует звуки длительности звуков, ство итма.о р ма. ." : .: .: - :; : :" соответствующие цель м, половинным, чет- ЦельЮ изобретения является повыше вертным.ниедидактических возможностей при обу- . В режиме контроля устройство работа- чении и контроле выработки чувства рйтмает следующим образом: по команде испыта- у детей.;.: .,;:,: .".: . : " "теля испытуемый через входное устройствоДля достижения цели в устройство,.со- . 5 воспроизводит ритм, соответствующййдержащее блок питания, соедйненныйвы длительности целых, половинных, четвертходами с входами задающего генератора, ных. Одновременно таймером-квайтоватеформирователей имйульсов и счетчика,им- лем 7 задается определенная длительность .пульсов, узелимитаций ритма, узел предь- . времени, в которую должны укпадыааться явления ритмической последовательности иданные ритмы. На втором индикаторе 9 вос. индикатор ритма, дополнительно введен 35 производится результат испытаний, кототаймер-квантователь, при этом выход зада- рый записывается испытателем.ющего генератора через первый формиро- Ф о р м у л а и з о б р е т е н и я ватель импульсов соединен с входомузла . Устройстводля обучения чувству ритма, предъявления ритмической последователь- содеркащее блок питания, соединенный ности, первый выход узла имитации ритма 40 выходами с входами задающего генератора, подключен через последовательно вклю- формирователей импульсов и счетчика им ченные второй формйрователь импульсов и . пульсов, узел имитации ритма, узел и е ъсч тч .лпрдье ик импульсов к входу индикаторарит- явленияритмическойпоследовательностйима, второй выход узла имитации ритма сое- индикатор ритма, о т л и ч а ю щ е е с я те д нен с первым, входом 45 что,сцельюповышениядидактическихвозтаймера-квантователя, который выходом можностей, оно снабжено таймером-кван- подключен к второмувходу счетчика им- . тователем, при этом выход задающего пульсов, причем пятый выход блока питаниягенератора через первый формирователь соединен с вторым входом таймера-кванто- импульсов соединен с входом узла предъяввателя. 50 ления ритмической последовательности,Предлагаемое устройство изображено первый выходузла имитации ритма подклю- на чертеже и состоит из блока питания 1, ченчерезпоследовательновключенныевтозадающего генератора 2, соединенного с рой Формирователь импульсов и счетчик первым формирователем импульсов 3, к ко- импульсов к входу индикатора ритма, втоторому подсоединен первый внешний инди рой выход узла имитации ритма соединен с катор 4, входного устройства 5, первым входом таймера-квантователя, косоединенного с вторым формирователем 6 торый выходом подключен к второму входу и таймером-квантователем 7, счетчика им- счетчика импульсов, причем пятый выход пульсов 8, соединенного с вторым индика- блока питания соединен с вторым входомторам 9, таймера"квантователя.

Смотреть

Заявка

4947524, 20.05.1991

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. В. КУЙБЫШЕВА

ЕСЬКОВ ВАЛЕРИЙ МАТВЕЕВИЧ, АЛЕХИН ИЛЬЯ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ, КРИВОШЕИН СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ, ФИЛАТОВА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА

МПК / Метки

МПК: G09B 15/08

Метки: обучения, ритма, чувству

Опубликовано: 30.12.1992

Код ссылки

<a href="https://patents.su/2-1785030-ustrojjstvo-dlya-obucheniya-chuvstvu-ritma.html" target="_blank" rel="follow" title="База патентов СССР">Устройство для обучения чувству ритма</a>

Похожие патенты