Устройство для обучения динамическому чтению

СОЮЗ СОВЕТСКИХСОЦИАЛИСТИЧЕСКИХРЕСПУБЛИК 9) 51)5 8 09 В 17/О ПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕН ИНАми сис- оспя - тей него ОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТКРЫТИЯМПРИ ГКНТ СССР К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЪСТВУ(53) 681.14.00.57.001,85(088.8)(56) Авторское свидетельство СССРМ 1223269, кл. 6 09 В 17(04, 1983.(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДМИЧЧЕСКОМУ ЧТЕНИНЗ(57) Изобретение относится к тренажераможет быть использовано в различныхтемах обучения для освоения техники в,риятия информации, Цель изобретенирасширение дидактических возможносустройства - достигается тем. что в введены генератор 1, счетчик 3, блок 4 эле-. ментов И, блок 5 реле времени, элементы ИЛИ 6,16, блок 7 подсветки текста, блок 8 источников питания и блок 9 ключей. За счет введения новых узлов интенсифицируется учебный процесс, что достигается дополнительной подсветкой текста, включением которой в необходимоевремя на заданный интервал времени при выбранной интенсивности включаются в действие физиологические особенности зрения и .ламяти обучаемого. При этом достигаются как повышение обьема мгновенно воспринимаемой информации за счет максимального раскрытия зрачка глаза, так и выработка определенных навыков восприятия информации текста максимального обьема, 1 ил,1711224 Изобретение относится к тренажерам, может быть использовано в различных системах обучения для освоения техники восприятия информации и является усовершенствованием изобретения по авт.св. М 1223269. Цель изобретения - расширение дидактических возможностей устройства.Схема устройства представлена на чер 10 теже. Устройство содержит генератор 1, блок 2 источников света, счетчик 3, блок 4 элементов И, блок 5 реле времени, элемент ИЛИ 6, блок 7 подсветки текста, блок 8 источников питания, блок 9 ключей, генератор 10 тактовых импульсов, формирователь 11 импульсов, регистр 12 сдвига, узел 13 сброса в исходное положение, источник 14 питания, коммутатор 15, элемент ИЛИ 16.Устройство работает следующим образом,Перед началом работы закрепляют чи. таемый текст й устанавливают коммутато 20 ром 15 последовательность включения источников света в блоке 2 для определения траектории Движения глаз при чтении текста и количества фиксаций взгляда, соответ 25 ствующих сложности текста и уровню подготовки читателя. Скорость переключения источников света в блоке 2 задается генератором 10. После запуска генератора 10 обучаемый считывает информацию текста, фиксируя взгляд на включенных источниках света блока 2. При необходимости можно сбросить устройство узлом 13, возвращаясь к началу текста. Это осуществля 30 35 ется автоматически по окончании циклаобучения.Интенсификация учебного процесса димое время на заданный промежуток интервал) при выбранной интенсивности , достигают включение в действие физиологических особенностей зрения и памяти обучаемого. При этом достигаются кэк по 45 Составитель А. КарловРедактор Т. Юрчикова Техред М.Моргентал Корректор Т. Палий Заказ 343 Тираж Подписное ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГКНТ СССР 113035.,Москва, Ж, Раушская наб 4/5 ПрОИЗВОдСтВЕННО-ИЗдатЕЛЬСКИй КОМбИНат "ПатЕНт", Г. УжГОрОд, уЛ.Гагарина, 101 обеспечивается дополнительной подсвет,кой текста, включением которой в необховышение,обьемэ мгновенно воспринимаемой информации за счет максимального раскрытия зрачка глаза, так и выработка определенных навыков восприятия информации текста максимального обьема, Это происходит следующим образом.Счетчик 3 подсчитывает импульсы генератора 1, а в заданное время происходит совпадение сигналов на однрМ иэ элементов И блока 4 и включается на один из входов блока 7 источник блока 8 необходимой амплитуды на время заданное соответствующим.реле блока 5 по второму входу блока 7. Осуществляя короткие и яркие вспышки света и некоторое затемнение текСта в соответствующие интервалы времени учебного процесса, вырабатывают у обучаемого навыки сверхбыстрого чтения (восприятия предьявляемой информации), что интенсифицирует учебный процесс с получением (достижением) максимальной скорости чтения. Формула изобретения Устройство для обучения динамическому чтению по авт;св. ЬЬ 1223269, о тл и ч аю щ е е с я тем, что, с целью расширения его дидактических возможностей, в него введены генератор, счетчик, информационный вход которого соединен с выходом генератора, а установочный вход - с выходом узла сброса, блок реле времени, блок ключей, блок элементов И, входы которого подключены к соответствующим выходам счетчика, а выходы - к соответствующим управляющим входам блоков реле времени и ключей, первый и второй элементы ИЛИ, входы которых соединены с соответствующими выходами блоков реле времени и ключей, блок подсветки текста, первый и второй входы которого подключены к выходам соответствующих элементов ИЛИ,. и блок источников питания, выходы которого соединены с соответствующими информационными входами блока ключей.