Прибор для обучения ортогональному проектированию

10 15 20 25 30 35 Катушки Ь 1-Ь 10 установлены вдольверхней кромки панели 2, катушки Ь 11 Ь 15 - вдоль правой кромки панели 2,катушки Ь 16-Ь 20 - вдоль правой сторо"ны фронтальной проекции, катушки Ь 21 Ь 25 - вдоль верхней стороны горизонтальной проекции, катушки Ь 26-ЬЗОвдоль правой стороны горизонтальнойпроекции,Каждая из катушек 5 соленоидов через один из размещенных внутри геркоИзобретение относится к средствамобучения, учебным наглядным пособиям,а именно к обучению инженерной графике, чертению и начертательной геометрии,Целью изобретения является расшиорение дидактических воэможностей путем приближения процесса обучения креальным условиям работы на чертежномприборе.На фиг.1 изображен предлагаемыйприбор, общий вид; на фиг.2 - конструкция катушки на фиг,З - конст-.рукция подпружиненного выключателя,на фиг,4 - электрическая схема прибора.Прибор для обучения ортогональномупроектированию содержит чертежныйкомбайн, на доске 1 которого установлена панель 2, разграфленная ввиде эпюра Монжа. На доску 1 вынесеналицевая панель миллиамперметра 3, нашкале которого выделены сектора, соответствующие правильному и неправильному ответам с соответствующиминадписями. Кроме этого, на чертежнойдоске 1 имеется место 4 для условийзадач и инструкции по использованиюприбора. С обратной стороны панели вместах, помеченных на эпюре Монжачерными квадратами, прикреплены ка,тушки соленоидов 5 Ь 1-ЬЗО, внутри которых размещено по два геркона 6 Б 1 Я 60. В месте пересечения взаимно пер-пендикулярных линеек 7 чертежного комбайна смонтирован подпружиненный выключатель 8, размещенный в корпусе 9,содержащий стержень из пишущего материала 10 (мела). Допрлнительный источник 11 питания (ВЗ) через контакты12 и 13 выключателя :8 подключен ккатушкам электромагнитов 14.Катушки 5 (Ь 1-ЬЗО) с попарно размещенными внутри их герконами б (Б 1- 4Б 60) размещены с обратной стороны панели 2нов,б подключается к первому источни-. ку 15 питания.Вторые из герконов б включены попарно в последовательные цепочки ичерез соответствующие сопротивления16 (К 1-210) подключены к первой клемме миллиамперметра 3, вторая клеммакоторого подсоединена к второму источнику 17 питания. Оба источника питания коммутируются выключателями 18 и 19 (ВК 1 и ВК 2) .Прибор для обучения ортогональному проектированию работает следующим образом.Перед началом работы обучающийся знакомится с инструкцией по пользованию прибором и выбирает сам или по указанию преподавателя условие задачи. Допустим, необходимо нанести на эпюру Монжа проекции точки, имеющей координаты х = 2, у = 3, г = 4. Выключателями 18 и 19 обучающий подает питание на электрическую схему прибора. Затем выводит перпендикулярные линейки в зону фронтальной плоскостипроекции эпюра Монжа и устанавливаетперекрестие линеек над квадратом скоординатами х = 2 и г = 4 и нажимаетвыключатель 8. Стержень мела 10 приэтом оставляет след на эпюре, а наэлектромагниты 14, смонтированные влинейки 7, подается питание от источника 11 питания. Магнитные поля, возникшие вокруг электромагнита 14, вызывают замыкание герконов б (Б 7 и Я 8, БЗЗ и Б 34).Замыкание герконов (Б 8 и Б 34)приводит к тому, что на катушке 5(Ь 3 и Ь 17) подается напряжение, вокруг них возникают магнитные поля,удерживающие герконы б (Я 7, Я 8,Б 33, Б 34) в замкнутом состоянии.Стрелка миллиамперметра 3 остается висходном крайнем положении н районелевого сектора с надписью "Нет". После этого обучающийся должен перевести перпендикулярные линейки в зону горизонтальной плоскости проекций эпюра Монжа и установить перекрестье линеек над квадратом с координатами х2, у = 3, При нажатии выключателя 8на этом квадрате мел оставляет след (горизонтальная проекция проектируемой точки), в этом квадрате происходит замыкание герконов 6 (Б 47, Я 48, Я 55, Я 56) вначале за счет магнитного поля электромагнитов 14, а затем в связи с образованием маг 1347088нитного поля вокруг катушек 5 и. 24 и Е 28) . Герконы 6 остаются в замкнутом состоянии и после вывода линеек 7 из зоны горизонтальной плоскости проекций. Так как герконы 6 (Б 7 и Б 47)5 .замкнуты, то по цепи Б 4-Б 7-Ктечет ток и стрелка миллиамперметра 3 отклоняется вправо на величину сопротивления резистора К 4 и оказывается 10 в правом секторе с надписью "Нет".Потом обучающийся должен построить профильную проекцию точки. При этом ему необходимо проделать аналогичные операции с перпендикулярными линейками и выключателем 8 в районе профильной плоскости проекций эпюра Монжа. Стержень мела при правильном построении оставляет след в квадрате с координатами у = 3, я = 4. Нажатие на выключатель 8 вызывает замыкание контактов 6 (Б 15, Б 16, Б 23 и Б 24), что вызывает замыкание цепей Б 33 Б 23 - К 12 и Б 55 - Б 15 - К 8, т.е. параллельные подключение к ре зистору К 4 резисторов К 12 и К 8.Стрелка миллиамперметра 3 при этом оказывается в районе центральногосектора с надписью ВерноЭОДля возвращения электрической схемы в исходное положение необходимо выключателем 19 сбросить напряжение и вновь подать его на катушки Ь 1 - ЕЗО. В случае, если обучающийся неправильно строит проекции точки, например, нарушает законы проекционной связи, то параллельно в цепь омметра включаются меньше трех резисторов и стрелка омметра оказывается в районе 40 правого сектора с надписью "Нет". Предлагаемый прибор позволяет повысить дидактические возможности путем приближения процесса обучения к45 реальным условиям работы на чертежных пр ибор ах . Формула изобретенияПрибор для обучения ортогональному проектированию, содержащий корпус, на верхней крышке которого нанесена координатная сетка, размещенную под ней систему взаимно перпендикулярных, изолированных друг от друга коммутирующих элементов, выполненных в виде герконов, элемент сигнализации, ис- точник тока с выключателем, о т л и- ч а ю щ и й с я тем, что, с целью расширения дидактических возможностей путем приближения процесса обучения к реальным условиям работы на чертежном приборе, он содержит чертежный пантограф, на линейках которого размещены катушки электромагнитов, подпружиненный выключатель, внутри которого установлен стержень из пишущего материала, катушки соленоидов и дополнительные источники тока, при этом элемент сигнализации выполнен в виде миллиамперметра, катушки соленоидов размещены по краям плоскостей проекций составляющих эпюр и число их соответствует числу делений осей проекций, а герконы попарно размещены внутри каждого соленоида, причем первый вывод каждой катушки соленоида . подсоединен к первой клемме первого источника тока, а второй вывод через первый из герконов подключен к второй клемме первого источника тока, а первая клемма миллиамперметра через выключатель связана с первой клеммой второго источника тока, причем вторая клемма миллиамперметра через соответствующие сопротивления и последовательно соединенные вторые герконы каждого из соленоидов, размещенных на одноименных осях проекций, подсое-. динена к второй клемме второго источника тока, при этом третий источник тока через подпружиненный выключатель подсоединен к каждой из катушек электромагнитов.Составитель В.ТюркиТехред А. Кравчук Тираж 432осударственного комитета СССРам изобретений и открытийква, Ж, Раушская наб., д.