Тренажер телеграфистов

(9( Я я 4 6 09 В 1302 ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИ ГОСУДАРСТВЕННЫИ КОМИТЕТ СССР ПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТ(56) Авторское свидетельство СССР 297207, кл. б 09 В 19/00, 1969.Авторское свидетельство СССР777666, кл. 6 09 В 13/00, 1979.Авторское свидетельство СССР597653, кл. б 09 В 7/06, 1975. (54) ТРЕНАЖЕР ТЕЛЕГРАФИСТА (57) Изобретение относится к обучающим устройствам и предназначено для тренировки операторов слепым методом работы на клавиатуре печатающих аппаратов. Цель изобре тения - расширение дидактических возможностей тренажера. Тренажер содержит блок 1 ввода ответов (клавиатуру телеграфного аппарата), блок 2 сравнения (анализа ответов),. блок 3 задания программы тренажа, олок 4 предъявления учебной информации и блок 5 регистрации. Новым является введение блока 3 задания программы тренажа, содержащего распределитель 9 импульсов, шесть формирователей кодов 1015, элемент ИЛИ 16, элемент 17 запрета, триггер 18 и элемент 19 сигнализации (звуковой индикатор), а также выполнение формирователя кодов из элемента И 20, счетчика 21, дсшифратора 22. Сущность изобретения основана на использовании симметричных преобразований для познания структ ры объекта. 1 з.п. ф-лы, 2 ил.1Изобретение относится к обуч а опи мустройствам, предназначенным для тренировки операторов слепым методом работына клавиатуре печатающих (телеграфных 1,наборных или кодирующих апгьаратов.Целью изобретения является расширение дидактических возможностей устрОЙствя зь 1 счет формирования навыка ориеььт 1 ровация для всего поля клавиатуры путемслепого нахождения символов (букв), расположенных на поле клавиатуры симметрично относительно разных, выбранных условно,осей, точек.1.1 а фиг. 1 изображена структура предлагаемого тренажера; на фиг. 2 - функциональная схема блока сравнения.Тренажер телеграфистов содержит блок1 ввода ответов, который выполнен в видеклавиатуры телеграфного аппарата, блок2 сравнения (анализа ответов), блок 3 задания программы тренажа, блок 4 прегь 5 цления учебной информапии и блок 5 регистрации (результатов),Блоксодержит клавиатуру 6, выполненную на микровыключателях, кнопку 7Пуск и кнопку 8 (Сброс, соединенную свходами блоков 3 и 5 (не показано).Блок 3 включает распределитель 9 импульсов кодов, формирователи 10 5 кодов,элемент ИЛИ 6, элемент 17 запрета,триггер 18 и элемент 9 сигнализации. Фс)рмирователи 10 - 15 содержат элемент И 20,счетчик 21 и дешифратор 22.Блок 4 предьявления учебной информации содержит информационные табло 23. -28, отображающие половину и всю клавиатуру, табло 23 -- ось симметрии УВС, табло 24 - ось симметрии 1 ЦЛБ табло 25центральную симметричную точку Л, табло26иецтральнуьо симметричцуб точку Л,табло 27 - ось симметриисредний ряд итабло 28 -- ось симметрии, разделяющую правую и левую части клавиатуры. На первых четырех табло изображена половица клавиатуры, на двух последних - вся клавиатура.Блок 5 включает счетчик 29 правильныхответов, счетчик 30 числа ответов и индикатор 31 Конеь. Блок 3 также содержит э,емент ИЛИ 32.Блок 2 содержит элементы И 33, элементы ИЛИ 35 и 34, элемент 36 запрета,инвертор 37 и диоды 38 (разделите,-,ьнысэлементы).Тренажер работает следующим образом.Включают питание, нажимают кпопку 8,устанавливая распределитель 9 ц счетчики21, 29 и 30 в исходное состояние, а триггер8 - . в нулевое положение. Тренажер готовк работе.Обучаемый нажимает кнопку 7. Импульсс ее вьхода через элемент 31, поступает цаинформационный вход элемента 17 и проходит на ВхОд распределиСя 9, тяк сяк ця запрещаощий вход элемента 7 подается цу.евой потенциал с выхода триггера 18, заццсав едицисьу в первыи разряд. Единицпый потенциал с первого выхода распределителя 9 поступает на второй вход табло 23, высветив левую половину клавиатуры и ось УВС, отцосительцо которой обучаемый должсц определить симметричную с)укву, на вход триггера 18, перебросив его в единицОс положение, и ца олин вход элемента И 20, на другой вхс)д которого В данный момент подается импульс с выходя кнопки 7, обеспечивая прохождение имц.;ль а на вход счетчика 21. Сигнал (сдини ный потенциал) с выхода счетчика 21, воздействуя на Вход деПифратора 22, вызывает появление на его выходе единичного потенпиала, которьй поступает на один из входов табло 23. Высвецивая на нем символ (букву), и на одцц из вх)дов блока , соответствующий букве, симСтриьной ыспеченной па табло 23.Обучаемый по высвеченной букве на табло 23 мысленьо отыскивает симметрицную 20 сй букву относительно оси УВС и нажимает(ударяет) соответствуюций ей клавиш левой клавиатуры 6, обеспечивая гоявление на его выходе импульса,Если обучаемый правильно о;педслилместоположение и воспроизвел соответству:ощим палщем левой руки симметри ную букву на левой половине клавиатурь; " то единичный импульс с выхода микровыключятеля к,11 виатуры 6 поступит срез э пе мент 35 ца информационный Вход элеьента 6, ца выход блока 2 и ца один ыхо;ь э.н ме.та 33, ня другой вход которого церез дца-., 38 ПОДЯЕтс 5 Сдиничць И Потвцсна,1 С. НЬХОЬа Д- шифратора 22. Импульс с выхода блока 2 поступит па вход счетчика 30 и зафиксирует ответ. Единичный потсцццал с выхода э.нмен га 33 через элемент 34, поступит на вход инвертора 37, обеспечив появление на его выходе нулевого цотецгсиала, который прикладывается к зацрепьающему входу элемента 36, обеспечив прохождение импульса ца выход блока 2.40Импульс с выходя блока 2 поступит навход счетчика 29, зафиксировав правильный ответ, и через элемент 31 - на входы элементов 20. Так как ца вход элемечта 20 подан единичный потенциал, то импульс с его Вь- хода поступи- ца вхол счетчика 21, изме:итсО состояние и Обеспсчит НОИВлецие на Втором выходе дешцфратора 22 едцьгичного потенциала. Единичный потенциал с Второго ньхода дс цифратопа 22 постхпит на Другой из входов табло 23. обеспечив нысвециванис ня нем с 1 сдук)щей ОуквыНя Один из входов блока 2, соответствующий букве, симметричной высвеченной на таб.О 23.Обучаемый Опреьеляет мсс г)поло)кениеб уквь, симметричной в свецснпс) . ; оспро изводит ее.Если Обу:,асмый неправильно опре;1 елил( вос;рона вел ) мес гсцогньжен ыс сц м метр ич ной буквы (символа), то ца выходе блока 251015 20 25 30 фор 11.а изобретения 40 45 50 55 ноявится импульс, который поступит на Вхол счетчика 30 и зафиксирует очередной ответ.На табло 23 продолжает светиться прежняя буква. Она погаснет, если обучаемый правильно воспроизведет симметричную бук- ВУ.Если обучаемый в первом цикле правильно воспроизведет все симметричные буквы относительно оси УВС, то при правильном ответе на последнюю К-ю (К=,15) букву на выходе счетчика (К+ 1, последнем) 21 появится импульс (переполнения), который через элемент 16 поступит на элемент 19, предупреждающий обучаемого коротким фоническим сигналом о выполнении первого цикла программы и необходимости снят)я показаний со счетчиков 29 и 30, и ца вход распределителя 9, переведя единицу с первого выхода на второй выход, осуществив тем самым переход к второму циклу,Единичный потенциал с второго выхода распределителя 9 поступает на вход табло 24, высветив правую половину клавиатуры и ось ШЛБ, относительно которой обучаемый должен определять симметричнье буквы, и через элемент 20, на другой )хол которого поступает импульс с выхода блока 5, - на вход счетчика 21. Сигнал с выхода счетчика 21, воздействуя на вход дешифратора 22, вызовет появление на его выходе единичного потенциала, который поступит на один из входов табло 24, высветив на нем букву, и на один из входов блока 2, соответствующий букве, симметричной высвеченнои на табло 24.Действия обучаемого и работа блоков, узлов и элементов тренажера в последующих циклах аналогичны описанному.В третьем цикле обучаемый определяет симметричные буквы относительно центрально-симметричной точки В для левой половгны клавиатуры, в четвертом цикле - относительно точки Д для правой половины клавиатуры, в пятом цикле - относительно оси среднего ряда всей клавиатуры, в шестом цикле - относительно оси, разделяющей правую и левую части клавиатуры. После каждого цикла обучаемый снимает показания со счетчиков 29 и 30. При правильном ответе на последнюю и-ю симметричную букву в шестом цикле, на выходе счетчика 21 появится импульс, который поступит на индикатор 31, засветив транспарант Конец и оповестив обучаемого об окончании тренировки, и на вход триггера 18, перебросив его в нулевое положение. Тренажер готов к повторной тренировке.По окончании тренажа обучаемый отдает результаты тренировки, снятые со счетчиков 29 и 30, преподавателю для анализа.Использование предлагаемого изобретения при подготовке телеграфистов расширяет дидактические возможности тренажеров тзк как В основу познанчя структуры объекта (клавиатуры телеграфного аппарата) положен принцип симметричных преобразований, позволяк)ший установить основные свойства изучаемого объекта, осЗющиеся ццварцацгнь 1 ми о, носительно проводимых пре 3)ОразованиЙ. При ОсВОециц клавиатуры телеграфного аппарата в качестве такого ицварианта Выступает расстояние между заданным и искомым клавишами относительно определенной оси или точки, Опираясь на него, обучаемым удается достаточно легко Выработать целостное представление о взаимном распогн)женин клавиш и о всей структуре построения клавиатуры телеграфного аппарата. ФорхНрав 1:1:1 е целостного буквенно-пространственно о представления о всем поле кла зиатуры осуцествлнется путем Выполнения комплекса упражнений ца отыскание символа (букв), симметричных заданным относительно оси УВС и точки В левой и оси 1 ПЛБ и точки Л правой половины клавиатуры, оси срел 1)его ряда и оси, разделяю:цей цравук) и Г 01 уО части - лля Всей клзВНГ 1 т 1 ры. Отрзооткз таких Грзжнении, требующих достаточно напряженной мыслительной деятельности, лает возможность прочно усвоить взаимное расположение символов на клавиатуре телеграфного аппарата, сократить время. затрачиваемое при переходе от одного клавиша клавиатуры к другому без зрительного контроля, не требует обязательного возвращения пальцев в исходную позицию и обеспечивает высокую безошибочность паботы. 1. Тренажер телеграфиста, содержащий блок ввода ответов, информационные выходы которого сое ьинены с соответствующими входами первой группы блока сравнения, Выходы результата и синхронизации которого соединены с соответству)ошими входами блока регистрации, и блок предъявления учебной информации, От.)ичаюиийся тем, что, с целью рзси 3 рсци 51 лилзктичсских Возможностей тренажера, в него введен блок задания программы тренажа, состоящий из формирователей колов, распределителя имцульс 013, эгСмента запрета, тригг.ра, пер ВОГО и второго элементов ИЛИ и элемента сигнализации, вход которого соелццсц с выходом первого элемента ИЛИ. подключеннымк информационному входу распределителя импульсов, управляющий Вхол которого соединен с выходом элемента запрета, а выхо- ЛЫ -- С СООТВЕ 1 СГВЮЦЦМВ 31 РВ)15 К)ЩИМЦ Вход)3)ц блока цреЛья влепи1 сНой ин) О )р м а ц и и цц ц Г 1) ) р1 13 ц и ) ц Н 1 м ц РОл а м и с ООтсгст 135 1 Оцох 31)51 м 1 Р 3)31 телец з)л)В, УГ.1) г) Вл я к) цц с 13 х 0.1 к ) то р ь 3 х ц Г). к " 10 ц ы к В ыхолу Второго: с с 1; 11,111. ",рав,яющие1314367 рователей кодов, подклоченным к индикаторному входу блока регистрации.2. Тренажер по и. 1, отличающийся тем, что в нем каждьй формирователь кодов содержит элемент И, первый и второй входы которого являются соответственно информационным и управляющим входами формирователя, счетчик, вход которого сосдине с выходом элемента И, а выход переполнения является управляющим выходом формирователя, и дешифратор, входы котооого подключены к соответствуюцим выходам счетчика, а выходы являются соответствую- Шими информационными выходами фор. мирователя. г,2 Составитель Л Техред И. Везес Тираж 434 еного комитета СССР по д Москва, Ж - 35, Раугнска графическое предприятие, Редактор Ю. Середа Заказ 2010/51 3 НИИПИ 1 осударств 3035,Производственно по.выходы - к соответствующим входам первого элемента ИЛИ, а информационные выход - к соответствующим информационным входам блока предъявления учебной ин формации и к соответствующим входам второй группы блока сравнения, выход результата которого соединен с первым входом второго элемента ИЛИ, второй вход которого подключен к управляющему выходу блока ввода ответов, информационный вход элемента запрета подключен к выходу второго элемента ИЛИ,.а разрешающий вход - к выходу триггера, Я-вход которого соединен с первым выходом распределителя импульсов, а 5-вход - с выходом одного из формиКарловКорректор 1 РогкоПодписноеелани зобетенийоткоыт 1 ия наб., д. 4,5г Ужгород, ул.1 роектная, 4